5.2.2 In training teachers for the

5.2.2 In training teachers for the development of learning management to develop students’ analytical thinking,
the training activities should include all the 3 significant parts of 1) to provide the teachers with basic knowledge
about analytical thinking, 2) to practice analytical thinking process and 3) to learn how to manage learning for the
development of analytical thinking.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.2.2 ในการฝึกอบรมครูเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความคิดวิเคราะห์ของนักเรียน,
กิจกรรมฝึกอบรมควรมีทั้งหมด 3 อย่างมีนัยสำคัญส่วนของ 1) เพื่อให้ครู มีความรู้พื้นฐาน
เกี่ยวกับการคิดวิเคราะห์ 2) การฝึกกระบวนการคิดวิเคราะห์ และ 3) เพื่อเรียนรู้วิธีการจัดการเรียนรู้
พัฒนาความคิดวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.2.2 ในการฝึกอบรมครูเพื่อการพัฒนาของการจัดการการพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนที่เรียนรู้,
กิจกรรมการฝึกอบรมควรรวมทุก 3 ส่วนสำคัญของการ 1) เพื่อให้ครูมีความรู้พื้นฐาน
เกี่ยวกับการคิดวิเคราะห์, 2) การฝึกกระบวนการคิดวิเคราะห์ และ 3) เพื่อเรียนรู้วิธีการจัดการเรียนรู้สำหรับ
การพัฒนาของการคิดวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5.2.2 ในการอบรมเพื่อการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน
ฝึกกิจกรรมทั้ง 3 ส่วน ประกอบด้วย ( 1 ) เพื่อให้ครูมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการคิดวิเคราะห์
2 ) เพื่อฝึกกระบวนการคิดวิเคราะห์ และ 3 ) เพื่อเรียนรู้วิธีการจัดการเรียนรู้สำหรับการพัฒนาของ การคิดเชิงวิเคราะห์