This is informed by extensive resea

This is informed by extensive research demonstrating that student-focused approaches to teaching encourage deep approaches to learning that result in high quality learning outcomes (Biggs, 2003; Laurillard, 2002; Prosser & Trigwell, 1997; Ramsden, 2003).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้ได้รับแจ้งจากการวิจัยเห็นว่า นักเรียนที่เน้นวิธีการสอนส่งเสริมให้แนวลึกเพื่อผลลัพธ์ที่มีคุณภาพสูง (Biggs, 2003 ผลการเรียนรู้การเรียนรู้ Laurillard, 2002 Prosser & Trigwell, 1997 Ramsden, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้ได้รับแจ้งจากการวิจัยแสดงให้เห็นว่าวิธีการที่นักศึกษาที่มุ่งเน้นที่จะส่งเสริมให้การเรียนการสอนวิธีลึกเพื่อการเรียนรู้ที่ส่งผลให้เกิดผลการเรียนรู้ที่มีคุณภาพสูง (บิ๊กส์, 2003; Laurillard 2002; พรอสเซอร์และ Trigwell, 1997; แรมส์ 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี่คือการแจ้งโดยการวิจัยอย่างกว้างขวางแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่เน้นวิธีการสอนให้วิธีการที่ลึกเพื่อการเรียนรู้ที่เป็นผลในคุณภาพสูงผลลัพธ์การเรียนรู้ ( บิ๊กส์ , 2003 ; laurillard , 2002 ; พรอสเซอร์& trigwell , 1997 ; Ramsden , 2003 )