For Older Children (4–5 years)• By

For Older Children (4–5 years)
• By this age most children have memorized their rhymes. Use this time to teach them the
meaning behind some of their favorites. Read books and stories on the history behind
rhymes such as “Hey Diddle, Diddle” or “Ring Around the Rosey.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับเด็ก (4 – 5 ปี)•ตามอายุนี้เด็กส่วนใหญ่มีภาพของตาไรมส์ ใช้เวลาสอนได้หมายความว่า อยู่เบื้องหลังของรายการโปรดของพวกเขา อ่านหนังสือและเรื่องราวในประวัติศาสตร์อยู่เบื้องหลังตาไรมส์เช่น "Hey Diddle, Diddle" หรือ "วงแหวนรอบ Rosey"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับเด็กโต (4-5 ปี)
•โดยวัยนี้เด็กส่วนใหญ่ได้จดจำเพลงของพวกเขา ใช้เวลาในการสอนให้พวกเขา
มีความหมายที่อยู่เบื้องหลังบางส่วนของรายการโปรดของพวกเขา อ่านหนังสือและเรื่องราวเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลัง
เพลงเช่น "เฮ้โกงโกง" หรือ "วงแหวนรอบโรซี่".

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่า 4 - 5 ปี )
- อายุนี้เด็กส่วนใหญ่ได้จำเพลงของพวกเขา เอาเวลาไปสอนพวกเขา
ความหมายบางส่วนของรายการโปรดของพวกเขา อ่านหนังสือและเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลัง
เพลงเช่น " เฮ้โกงโกง , " หรือ " แหวนรอบโรซี่ "