In the subsequent sessions the therapist uses the‘EARS question set’.  การแปล - In the subsequent sessions the therapist uses the‘EARS question set’.  ไทย วิธีการพูด

In the subsequent sessions the ther

In the subsequent sessions the therapist uses the
‘EARS question set’. EARS is an acronym for Eliciting,
Amplifying, Reinforcing and Start again, and
outlines the therapeutic process (Bannink 2010).
The first question is: ‘What is better?’. The individual
can respond in three different ways: ‘It is
better’, ‘There is no change’ or ‘It is worse’. If the
situation is better, the therapist can respond by
amplifying (‘What exactly is (somewhat) better?),
reinforcing (‘How did you manage to do that?’) and
starting again [‘What (else) is better?’]. EARS can
also be used if the person thinks there is no change.
The therapist acknowledges the client’s potential,
emphasises that keeping things stable is also a good
accomplishment, and asks the individual to explain
how he or she managed to keep things stable. If the
situation is worsening and the person with MID is
disappointed, the therapist also acknowledges this. A
reorientation to the goal may be necessary or the
therapist could ask the person resilience questions,
which may offer re-entry to the EARS questions.
‘Consolidation questions’ are used at the end of the
therapy to increase the likelihood that the client will
keep on working towards the desired goal, e.g.
‘What do you have to do to make sure that these
results keep happening?’
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในช่วงต่อมา ใช้ผู้บำบัด'หูถามได้' หูเป็นคำย่อสำหรับ Elicitingมือ ภาคเอกชน และเริ่มอีกครั้ง และสรุปการรักษา (Bannink 2010)คำถามแรก: 'คืออะไรดี ' แต่ละคนสามารถตอบสนองในสามวิธี: ' เป็นดีกว่า ', 'ไม่มีการเปลี่ยน' หรือ 'ก็แย่' ถ้าการสถานการณ์จะดีขึ้น การบำบัดโรคสามารถตอบสนองมือ (' ว่าคืออะไร (ค่อนข้าง) ดีกว่าหรือไม่),ภาคเอกชน ('ว่าไม่ได้คุณจัดการที่ ') และเริ่มต้นอีกครั้ง ['(อื่น) คืออะไรดี '] หูสามารถยัง สามารถใช้ว่าท่านคิดว่ามี การเปลี่ยนแปลงไม่ยอมรับว่า ผู้บำบัดลูกค้าของศักยภาพเน้นที่เก็บรักษาสิ่งที่มั่นคงก็ดีความสำเร็จ และถามแต่ละคนจะอธิบายวิธีก็จัดการรักษาเสถียรภาพ ถ้าการสถานการณ์รุนแรงมากขึ้น และเป็นบุคคลที่ มี MIDผิดหวัง ผู้บำบัดยังยอมรับว่า นี้ Areorientation เพื่อเป้าหมายอาจจำเป็นหรือนักบำบัดอาจถามบุคคลความยืดหยุ่นซึ่งอาจมีการกลับเข้าถามหู'คำถามรวม' จะใช้เมื่อสิ้นสุดการบำบัดเพื่อเพิ่มโอกาสที่ลูกค้าจะเมื่อทำงานในเป้าหมายต้อง เช่น"คุณมีอะไรต้องทำเพื่อให้แน่ใจว่าเหล่านี้ผลลัพธ์ให้เกิดขึ้นได้อย่างไร '
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการประชุมที่ตามมาบำบัดใช้
'หูตั้งคำถาม' หูเป็นตัวย่อสำหรับน่าทึ่ง,
ขยาย,
เสริมและเริ่มต้นอีกครั้งและ. แสดงขั้นตอนการรักษา (Bannink 2010)
คำถามแรกคือ 'อะไรคือสิ่งที่ดีกว่า? บุคคลที่สามารถตอบสนองในสามวิธีที่แตกต่างกัน: "มันเป็นเรื่องที่ดีกว่า',' ไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่เป็น 'หรือ' มันจะเลวร้ายยิ่ง ' หากสถานการณ์จะดีกว่าการบำบัดโรคสามารถตอบสนองโดยการขยาย('ว่าอะไรคือสิ่งที่ (ค่อนข้าง) ที่ดีกว่า?) เสริม (' คุณไม่จัดการที่จะทำเช่นนั้น?) และเริ่มต้นอีกครั้ง ['อะไร (อื่น) จะดีกว่า? ] หูสามารถยังสามารถใช้ถ้าคนที่คิดว่าไม่มีการเปลี่ยนแปลง. บำบัดยอมรับศักยภาพของลูกค้าเน้นว่าการรักษาสิ่งที่มีเสถียรภาพนอกจากนี้ยังมีดีที่ความสำเร็จและขอให้บุคคลที่จะอธิบายวิธีการที่เขาหรือเธอที่มีการจัดการเพื่อให้สิ่งที่มีเสถียรภาพ หากสถานการณ์เลวร้ายลงและคนที่มี MID จะผิดหวังบำบัดโรคนี้ยังรับทราบ reorientation ไปยังเป้าหมายอาจมีความจำเป็นหรือบำบัดโรคอาจจะถามคำถามที่ยืดหยุ่นคนซึ่งอาจมีการre-entry คำถามหู. 'คำถามรวม' จะใช้ในตอนท้ายของการรักษาเพื่อเพิ่มโอกาสที่ลูกค้าจะให้เกี่ยวกับการทำงานไปสู่เป้าหมายที่ต้องการเช่น'สิ่งที่คุณต้องทำเพื่อให้แน่ใจว่าสิ่งเหล่านี้ผลการรักษาที่เกิดขึ้น?




















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในช่วงต่อมา นักบำบัดจะใช้
'ears คำถามชุด ' หู เป็นชื่อย่อของ eliciting
, ขยาย , เสริมและเริ่มต้นอีกครั้งและ
สรุปการบำบัด ( bannink 2010 ) .
คำถามแรกคือ ' สิ่งที่ดีกว่า ' บุคคล
สามารถตอบสนองใน 3 วิธีที่แตกต่างกัน : มันคือ
ดีกว่า ' , ' ไม่มีการเปลี่ยนแปลง ' หรือ ' มันแย่ ' ถ้า
สถานการณ์ดีกว่านักบำบัดที่สามารถต่อขยาย (
'what ตรง ( ค่อนข้าง ) ดีกว่า ? ) เสริม ( '
, คุณทำอย่างนั้น ? ' ) และ
เริ่มอีกครั้ง [ 'what ( คนอื่น ) ดีกว่า ' ] หูสามารถ
ยังสามารถใช้ถ้าคนคิดว่าไม่มีเปลี่ยน
therapist รับทราบศักยภาพของลูกค้า เน้นที่การรักษาสิ่งที่มั่นคง
ยังสำเร็จดี

และขอให้บุคคลเพื่ออธิบายว่าเขาหรือเธอมีการจัดการเพื่อให้มันมั่นคง ถ้า
สถานการณ์กำลังเลวร้ายและคนที่กลาง
ผิดหวัง จิตแพทย์ยังยอมรับเรื่องนี้ a
reorientation เพื่อเป้าหมายอาจมีความจำเป็นหรือจิตแพทย์สามารถถามคน

( คำถาม ซึ่งอาจให้เข้าถึงหู ถาม คำถาม 'consolidation
' ใช้ในตอนท้ายของ
การรักษาเพื่อเพิ่มโอกาสที่ลูกค้าจะ
ทำงานไปสู่เป้าหมายที่ต้องการ เช่น
อะไรต้องทำเพื่อให้แน่ใจว่าผลลัพธ์เหล่านี้
ขึ้นเรื่อย '
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: