Modified output, second language (L

Modified output, second language (L2) learners' reformulation of their own utterances, has been attracting researchers' interest as an important component of learner interactions, and as a manifestation of interlanguage development and psycholinguistic processing.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรับเปลี่ยนผลลัพธ์ สอง reformulation เรียนภาษา (L2) ของตนเอง utterances ดึงดูดสนใจของนักวิจัย เป็นส่วนประกอบสำคัญของผู้เรียนโต้ตอบ และเป็นการพัฒนา interlanguage และ psycholinguistic กระบวนการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดัดแปลงเอาท์พุทภาษาที่สอง (L2) เรียนแผนการคำพูดของตัวเองได้รับการดึงดูดนักวิจัยที่น่าสนใจเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการมีปฏิสัมพันธ์ของผู้เรียนและเป็นอาการของการพัฒนาข้ามภาษาและการประมวลผล psycholinguistic

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แก้ไขออกสองภาษา ( 2 ) ผู้เรียน reformulation ของคำพูดของตัวเองที่ได้รับการดึงดูดความสนใจของนักวิจัย เป็นส่วนประกอบสำคัญของผู้เรียนโต้ตอบ และเป็นการช่วยพัฒนานานาชาติ และการประมวลผล psycholinguistic .