Affective technology one day may he

Affective technology one day may help online education programs provide better learning experiences. Now, when a student makes a mistake, a program can’t tell if it’s because the student is bored or befuddled. A program that distinguishes this, Dr. el Kaliouby said, could offer more challenging problems to the bored students and simpler exercises to the struggling ones.

Dr. el Kaliouby and Dr. Picard also are working to develop something called Q Sensors, bands worn on the wrist that measure emotional arousal through the skin’s electrical conductance and temperature, as well as activity level. For people with autism, many of whom can’t speak or can’t articulate their feelings — or for anyone else — the sensors provide insights into emotional state that the users may not be able to articulate themselves.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เทคโนโลยีเวบวันหนึ่งอาจช่วยให้การศึกษาออนไลน์ให้ประสบการณ์การเรียนรู้ดีขึ้น ตอนนี้ เมื่อนักเรียนทำผิดพลาด โปรแกรมบอกว่า เนื่องจากนักเรียนไม่เบื่อ หรือการสับสน โปรแกรมที่แตกต่างนี้ ดร. el Kaliouby กล่าว อาจเสนอปัญหาท้าทายมากขึ้นให้นักเรียนเบื่อและออกกำลังกายที่ง่ายเพื่อคนที่ดิ้นรนดร. el Kaliouby และดร.ตันปิยังทำงานเพื่อพัฒนาสิ่งที่เรียกว่าเซ็นเซอร์ Q วงสวมใส่บนข้อมือที่วัดความตื่นตัวทางอารมณ์ ผ่านผิวนำพาไฟฟ้า และอุณหภูมิ ระดับกิจกรรม สำหรับคนออทิสติก หลายคนที่ไม่สามารถพูด หรือไม่ประกบความรู้สึกของพวกเขา — หรือ สำหรับคนอื่น ๆ — การให้ข้อมูลเชิงลึกในสภาวะอารมณ์ที่ว่า ผู้ใช้อาจไม่สามารถประกบตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เทคโนโลยีที่ส่งผลต่อวันหนึ่งอาจช่วยให้โปรแกรมการศึกษาออนไลน์ให้ประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้น ตอนนี้เมื่อนักเรียนทำผิดโปรแกรมที่ไม่สามารถบอกได้ว่ามันเป็นเพราะนักเรียนจะเบื่อหรือตื้อ โปรแกรมที่แตกต่างนี้ดร. เอล Kaliouby กล่าวว่าอาจมีปัญหาที่ท้าทายมากขึ้นกับนักเรียนเบื่อและการออกกำลังกายที่เรียบง่ายกับคนที่ดิ้นรน.

ดร. El Kaliouby และดร. ปิยังทำงานเพื่อพัฒนาสิ่งที่เรียกว่า Q เซนเซอร์วงสวมใส่บนข้อมือที่วัดเร้าอารมณ์ความรู้สึกผ่านสื่อกระแสไฟฟ้าไฟฟ้าของผิวและอุณหภูมิเช่นเดียวกับระดับกิจกรรม สำหรับคนที่มีออทิสติกหลายคนไม่สามารถพูดหรือไม่สามารถปล้องความรู้สึกของพวกเขา - หรือสำหรับคนอื่น - เซ็นเซอร์ให้ข้อมูลเชิงลึกเข้าสู่สภาวะทางอารมณ์ที่ผู้ใช้อาจจะไม่สามารถที่จะเป็นปล้องตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคโนโลยีด้านจิตพิสัย วันหนึ่งอาจช่วยออนไลน์โปรแกรมการศึกษาให้ดีขึ้น ประสบการณ์การเรียนรู้ ตอนนี้ เมื่อนักเรียนทำผิด โปรแกรมไม่สามารถบอกได้ว่า เป็นเพราะนักเรียนจะเบื่อหรือสับสน โปรแกรมที่แตกต่างนี้ ดร. เอล kaliouby กล่าวว่า ได้เสนอปัญหาที่ท้าทายมากขึ้นเพื่อเบื่อนักเรียนและง่ายกว่าแบบฝึกหัดเพื่อดิ้นรนอยู่ดร. เอล kaliouby และดร. พิคาร์ดยังทำงานเพื่อพัฒนาสิ่งที่เรียกว่า Q เซ็นเซอร์ วงสวมใส่บนข้อมือที่มาตรการกระตุ้นเร้าทางอารมณ์ผ่านผิวความนำไฟฟ้าและอุณหภูมิ ตลอดจนระดับกิจกรรม สำหรับบุคคลออทิสติก ไม่สามารถพูดได้ หรือ ไม่สามารถบอกความรู้สึกของพวกเขา - หรือใคร - เซ็นเซอร์ให้ข้อมูลเชิงลึกในอารมณ์ที่ผู้ใช้อาจจะไม่สามารถที่จะบอกตัวเองหลายคน .