The instrument consists of 29 items

The instrument consists of 29 items organised in six
subscales that examine the students’ interest in learning about science, their capacity for
particular science-related tasks (science self-efficacy), their perceived personal and general value
of science (i.e., two separate subscales), their familiarity with biosecurity issues, and their
attitudes toward biosecurity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือประกอบด้วยรายการ 29 แหล่งในหกsubscales ที่นักเรียนที่สนใจเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ กำลังการผลิตสำหรับการตรวจสอบงานที่เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ (วิทยาศาสตร์ตนเองประสิทธิภาพ) ค่าส่วนบุคคล และทั่วไปของพวกเขารับรู้วิทยาศาสตร์ (เช่น สองแยก subscales), ความคุ้นเคยกับประเด็น biosecurity และของพวกเขาเจตคติ biosecurity

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือที่ประกอบด้วย 29 รายการที่จัดอยู่ในหก
subscales ที่ตรวจสอบความสนใจของนักเรียนในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ของพวกเขาจุ
งานวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่ง (วิทยาศาสตร์การรับรู้ความสามารถตนเอง) มูลค่าการรับรู้ส่วนบุคคลและทั่วไปของพวกเขา
ของวิทยาศาสตร์ (เช่นสอง subscales แยกต่างหาก ), คุ้นเคยกับปัญหาความปลอดภัยทางชีวภาพของพวกเขาและ
ทัศนคติความปลอดภัยทางชีวภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 29 รายการจัดในหก
โดยนักเรียนที่ศึกษา ความสนใจในการเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ , ความจุของพวกเขาสำหรับ
โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์งานที่เกี่ยวข้อง ( การรับรู้ความสามารถของตนเองทางวิทยาศาสตร์ ) , การรับรู้ของพวกเขาส่วนบุคคลและ
ค่าทั่วไปของวิทยาศาสตร์ ( เช่น โดยแยกเป็น 2 ) ความคุ้นเคยของตน มีปัญหาความปลอดภัยทางชีวภาพ และของพวกเขา
ทัศนคติต่อออสเตรเลีย .