to share their experiences striving

to share their experiences striving against such a situation and to survive an ambivalent culture environment affecting their educational life,a narrative approach was applied to access their constructed narrative identify.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การแชร์ประสบการณ์ของพวกเขามุ่งมั่นกับสถานการณ์ดังกล่าว และ เพื่อความอยู่รอดสภาพแวดล้อมวัฒนธรรมไม่แน่ใจผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขาเพื่อการศึกษา ใช้วิธีการบรรยายถึงการสร้างระบุเล่าเรื่อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขามุ่งมั่นกับสถานการณ์ดังกล่าวและเพื่อความอยู่รอดในสภาพแวดล้อมวัฒนธรรมเด็ดขาดมีผลกระทบต่อชีวิตการศึกษาของพวกเขาวิธีการเล่าเรื่องที่ถูกนำมาใช้ในการเข้าถึงการเล่าเรื่องสร้างของพวกเขาระบุ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขามุ่งมั่นกับสถานการณ์ดังกล่าว และเพื่อความอยู่รอดเป็นสองฝักสองฝ่ายวัฒนธรรมสิ่งแวดล้อมมีผลต่อชีวิตการศึกษาของพวกเขา การเล่าเรื่องแบบประยุกต์เพื่อการเข้าถึงของพวกเขาสร้างนิยายระบุ