2. Start by having your child paint

2. Start by having your child paint the cardboard with the watercolors. My son was so into this today, I think he liked the bumpy surface of the cardboard, and the sounds it made when he changed the force and speed with which he painted. Don’t put a time limit on this, but remember the younger the child, generally the shorter the time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. เริ่มต้น ด้วยการให้เด็กระบายสีกระดาษแข็ง ด้วยสีน้ำ ลูกได้ดังนั้นในนี้ วันนี้ ฉันคิดว่า เขาชอบหลุมพื้นผิวของกระดาษแข็ง และเสียงมันทำให้เขาเปลี่ยนแรงและความเร็วที่เขาทาสี ไม่กำหนดขีดจำกัดเวลานี้ แต่จำในวัยเด็ก โดยทั่วไปเวลาที่สั้นลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. เริ่มต้นด้วยการมีบุตรหลานของคุณสีกระดาษแข็งที่มีสีน้ำ ลูกชายของฉันจึงลงในวันนี้ผมคิดว่าเขาชอบพื้นผิวของกระดาษแข็งเป็นหลุมเป็นบ่อและเสียงมันทำให้เมื่อเขาเปลี่ยนแรงและความเร็วที่เขาวาด ไม่ใส่เวลาที่กำหนดเกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่จำได้ว่าน้องเด็กโดยทั่วไปเวลาที่สั้นลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . เริ่มจากมีเด็กระบายสีกระดาษกับสีน้ำ . ลูกชายของฉัน ดังนั้น ในวันนี้ ฉันคิดว่าเขาชอบพื้นผิวขรุขระของกระดาษ และเสียงมันทำให้เมื่อเขาเปลี่ยนแรงและความเร็วที่เขาทาสี ไม่มีเวลาจำกัดนี้ แต่จำได้ว่า น้อง เด็ก โดยทั่วไปสั้นเวลา