But, there are times that one, as a

But, there are times that one, as a parent, doesn’t do it, or just wants the kids to do it. And, then, the … children tell us ‘Mom, and why don’t you eat that? Why don’t you do that much exercise like I do? So, what is it?’ One has to set the example so that they can follow it.” *

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ มีครั้งที่หนึ่ง เป็นหลัก ไม่ได้ หรือเพียงแค่ต้องการเด็กจะทำ แล้ว ...เด็กบอก ' แม่ และทำไมไม่คุณกินที่ ทำไมคุณไม่ให้มากออกกำลังกายเหมือนฉันหรือไม่ ดังนั้น มันคืออะไร? " หนึ่งได้ตั้งตัวอย่างให้พวกเขาสามารถทำตาม" *

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่มีบางครั้งที่หนึ่งเป็นผู้ปกครองไม่ได้ทำมันหรือเพียงแค่ต้องการให้เด็กที่จะทำมัน และแล้ว ... เด็กบอกเรา 'แม่และทำไมคุณไม่กินที่? ทำไมคุณไม่ทำอย่างนั้นการออกกำลังกายมากเหมือนที่ผมทำอย่างไร ดังนั้นมันคืออะไร? ' หนึ่งจะต้องเป็นตัวอย่างเพื่อให้พวกเขาสามารถทำตามมัน. "*

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่ก็มีหลายครั้งที่คนเป็นพ่อแม่ ไม่ทำ หรือเพียงแค่ต้องการให้เด็ก ๆทำ และ แล้ว . . . . . . . เด็กบอกเราว่า ' แม่ ทำไมไม่กินล่ะ ทำไมคุณไม่ทำมากกว่าการออกกำลังกายเหมือนผมใช่มั๊ยครับ ? แล้วมันเป็นยังไง ' จะเป็นตัวอย่างเพื่อให้พวกเขาสามารถปฏิบัติตาม " *