The attributes of 21st century clas

The attributes of 21st century classroom
Dr. Douglas Kellner rightly says “This technological revolution has a great impact on society” (UCLA). The new
millennium emerged with a drastic technological revolution. It is an era of increasingly diversified, globalized
and complex media infused society. We have to prepare our kindergarten students for the life in the world
after 20 years when they are expected to be the graduates. We have to think what the life would be after five
to twenty years. At present they are facing issues like global warming, famine, poverty, health issues,
exponentially increasing human population and other cultural, environmental and interpersonal problems. The
student in this era needs to be able to handle to these issues and to develop adjust personally socially,
economically as well as politically on local, national as well as international levels.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แอตทริบิวต์ของศตวรรษที่ 21 ห้องเรียน ดร.ดักลาส Kellner เรื่องกล่าวว่า "การปฏิวัติเทคโนโลยีนี้ได้มีผลกระทบต่อสังคม" (UCLA) ใหม่มิลเลนเนียมเกิด ด้วยการปฏิวัติเทคโนโลยีรุนแรง เป็นยุคโลกา หลากหลายมากขึ้นและสื่อที่ซับซ้อนผสมผสานสังคม เรามีการเตรียมตัวเรียนอนุบาลสำหรับชีวิตในโลกหลังจาก 20 ปีที่เมื่อพวกเขาจะต้องเป็นบัณฑิต เราต้องคิดว่า ชีวิตจะเป็นหลังจากห้าถึงยี่สิบปี ปัจจุบัน พวกเขากำลังเผชิญกับปัญหาภาวะโลกร้อน ภาวะ ยากจน ปัญหาสุขภาพประชากรเพิ่มขึ้นเป็นทวีคูณเมื่อมนุษย์และปัญหาอื่น ๆ วัฒนธรรม ด้านสิ่งแวดล้อม และมีมนุษยสัมพันธ์ ที่นักศึกษาในยุคนี้ต้องสามารถจัดการกับปัญหาเหล่านี้ และ การพัฒนาปรับตัวสังคมอย่างเช่นเป็นทางการเมืองในท้องถิ่น ชาติและระดับนานาชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณลักษณะของศตวรรษที่ 21 ห้องเรียน
ดร. ดักลาส Kellner ถูกต้องบอกว่า "การปฏิวัติเทคโนโลยีนี้มีผลกระทบที่ดีต่อสังคม" (ยูซีแอล) ใหม่
สหัสวรรษที่โผล่ออกมาด้วยการปฏิวัติทางเทคโนโลยีอย่างมาก มันเป็นยุคของการที่มีความหลากหลายมากขึ้นทั่วโลก
และสื่อผสมที่ซับซ้อนสังคม เรามีการเตรียมความพร้อมนักเรียนชั้นอนุบาลของเราสำหรับการใช้ชีวิตในโลก
หลังจาก 20 ปีเมื่อพวกเขาคาดว่าจะจบการศึกษา เราต้องคิดว่าชีวิตจะเป็นหลังจากห้า
ถึงยี่สิบปี ในปัจจุบันพวกเขากำลังเผชิญปัญหาเช่นภาวะโลกร้อนความอดอยากยากจนปัญหาสุขภาพ
ชี้แจงประชากรมนุษย์ที่เพิ่มขึ้นและอื่น ๆ ที่ทางวัฒนธรรมปัญหาสิ่งแวดล้อมและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
นักศึกษาในยุคนี้จะต้องสามารถที่จะจัดการกับปัญหาเหล่านี้และการพัฒนาปรับบุคคลสังคม
เศรษฐกิจเช่นเดียวกับการเมืองในระดับท้องถิ่นระดับชาติเช่นเดียวกับระดับนานาชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คุณลักษณะของศตวรรษที่ 21 ที่ห้องเรียน
ดร. ดักลาส เคลล์เนอร์อย่างถูกต้องกล่าวว่า " การปฏิวัติเทคโนโลยีนี้มีผลกระทบที่ดีต่อสังคม " ( UCLA ) สหัสวรรษใหม่
โผล่ออกมากับนักเทคโนโลยีการปฏิวัติ มันเป็นยุคของโลกาภิวัตน์ที่หลากหลายมากขึ้นและซับซ้อนได้อย่าง
สื่อสังคม เราต้องเตรียมความพร้อมนักเรียนอนุบาลของเราสำหรับชีวิตในโลก
หลังจาก 20 ปีเมื่อพวกเขาคาดว่าจะเป็นบัณฑิต เราต้องคิด ว่าชีวิตจะเป็นหลังจากห้า
ถึงยี่สิบปี ปัจจุบันพวกเขากำลังเผชิญกับปัญหา เช่น ภาวะโลกร้อน ความอดอยาก ความยากจน ปัญหาสุขภาพ
ชี้แจงเพิ่มประชากรมนุษย์และอื่น ๆ วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อมและปัญหาระหว่างบุคคล
นักเรียนในยุคสมัยนี้จะต้องสามารถที่จะจัดการกับปัญหาเหล่านี้ และเพื่อพัฒนาปรับปรุงตัวตนทางสังคม เศรษฐกิจ การเมือง
เช่นเดียวกับในระดับท้องถิ่น ระดับชาติ ตลอดจนระดับสากล