Figure 3 shows the nursing interven

Figure 3 shows the nursing interventions for people with SCI with neurogenic bladder, as parameters of the Theory of Self-Care Deficit. The most cited general interventions that have the potential to promote self-care were: Advise the patient to note the appearance and approximate quantity of urine (n = 4); Encourage the patient to perform intermittent bladder catheterization (AVI), manipulate the device and conduct hygiene (n = 4); Teaching about the signs of a full bladder (n = 3);

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปที่ 3 แสดงการรักษาพยาบาลคนวิทยาศาสตร์วิศวกรรมกับกระเพาะปัสสาวะ neurogenic เป็นพารามิเตอร์ของทฤษฎีดุลสุขภาพ อ้างถึงมีงานวิจัยทั่วไปที่มีศักยภาพในการส่งเสริมสุขภาพ: แนะนำผู้ป่วยให้สังเกตลักษณะและปริมาณโดยประมาณของปัสสาวะ (n = 4); ส่งเสริมให้ผู้ป่วยดำเนินการใส่สายสวนหลอดกระเพาะปัสสาวะไม่ต่อเนื่อง (AVI), จัดการอุปกรณ์ และปฏิบัติสุขอนามัย (n = 4); สอนเกี่ยวกับอาการของกระเพาะปัสสาวะเต็ม (n = 3);

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปที่ 3 แสดงการพยาบาลสำหรับคนที่มี SCI กับกระเพาะปัสสาวะ neurogenic เป็นพารามิเตอร์ของทฤษฎีการขาดการดูแลตนเอง อ้างแทรกแซงส่วนใหญ่ทั่วไปที่มีศักยภาพในการส่งเสริมการดูแลตนเองคือให้คำแนะนำผู้ป่วยที่จะต้องทราบลักษณะและปริมาณของปัสสาวะโดยประมาณ (n = 4); ส่งเสริมให้ผู้ป่วยที่จะดำเนินการใส่สายสวนกระเพาะปัสสาวะต่อเนื่อง (AVI) จัดการอุปกรณ์และการปฏิบัติสุขอนามัย (n = 4); การเรียนการสอนเกี่ยวกับอาการของกระเพาะปัสสาวะเต็มรูปแบบ (n = 3)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปที่ 3 แสดงการปฏิบัติการพยาบาลสำหรับผู้ที่มี SCI โดยลำดับนั้น เป็นค่าของทฤษฎีความพร่องในการดูแลตนเอง ส่วนใหญ่อ้างทั่วไปหรือที่มีศักยภาพในการส่งเสริมการดูแลตนเอง คือ แนะนำให้ผู้ป่วยเพื่อทราบลักษณะและปริมาณโดยประมาณของปัสสาวะ ( n = 4 ) กระตุ้นให้ผู้ป่วยที่จะดำเนินการต่อเนื่องสวนกระเพาะปัสสาวะ ( AVI ) ,จัดการอุปกรณ์และการปฏิบัติสุขอนามัย ( n = 4 ) ; การสอนเกี่ยวกับอาการของกระเพาะปัสสาวะเต็ม ( n = 3 )