A second possibility may be that va

A second possibility may be that value takes longer to develop than the other qualities. It may be that a longer intervention period is needed to observe significant results in terms of expansion of value. A third possibility is that measures of value may be less sensitive to change. As stated previously, some students had dichotomous views of interest and had a hard time recognizing an increase in interest. Overall, the construct of interest and value is more abstract and harder to ref lect on than other constructs, such as the number of times they talked with someone about the concepts. Future research needs to examine these possibilities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไปได้สองได้ว่า ค่าใช้เวลาพัฒนากว่าคุณภาพอื่น ๆ อาจเป็นได้ว่า แทรกแซงระยะยาวต้องสังเกตผลลัพธ์สำคัญในแง่ของการขยายตัวของมูลค่า ไปได้ที่สามคือ ที่วัดค่าอาจสำคัญน้อยกว่าการเปลี่ยนแปลง ตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ นักเรียนบางคนมี dichotomous มุมมองน่าสนใจ และมีเวลาที่ยากจดจำการเพิ่มดอกเบี้ย โดยรวม โครงสร้างของดอกเบี้ยและค่าเป็นนามธรรมมากขึ้น และยากกว่าการ lect อ้างอิงบนโครงสร้างอื่น ๆ เช่นจำนวนครั้งที่พวกเขาพูดคุยกับบุคคลอื่นเกี่ยวกับแนวคิด งานวิจัยในอนาคตต้องตรวจสอบกล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความเป็นไปได้ที่สองอาจเป็นไปได้ว่าค่าใช้เวลานานกว่าที่จะพัฒนาคุณภาพอื่น ๆ อาจเป็นได้ว่าเป็นช่วงเวลาที่การแทรกแซงอีกต่อไปเป็นสิ่งจำเป็นที่จะสังเกตเห็นผลลัพธ์ที่สำคัญในแง่ของการขยายตัวของมูลค่า ความเป็นไปได้ที่สามคือมาตรการของมูลค่าอาจจะน้อยไวต่อการเปลี่ยนแปลง ตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้นักเรียนบางคนมีมุมมองแบบทวิลักษณ์ที่น่าสนใจและมีช่วงเวลาที่ยากที่ตระหนักถึงการเพิ่มขึ้นของความสนใจ โดยรวม การวิจัยในอนาคตต้องมีการตรวจสอบความเป็นไปได้เหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเป็นไปได้ที่สองอาจจะมีมูลค่าที่ใช้เวลาพัฒนากว่าคุณสมบัติอื่น ๆ อาจเป็นเพราะระยะเวลาแทรกแซงอีกต่อไปจำเป็นต้องสังเกตผลลัพธ์ที่สำคัญในแง่ของการขยายตัวของมูลค่า ความเป็นไปได้ที่สาม คือ วัดค่าอาจจะความไวน้อยเปลี่ยน ตามที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้นักเรียนบางคนมีมุมมองที่น่าสนใจ และ ไดโคโตมัสมีช่วงเวลาที่ยากการเพิ่มขึ้นของดอกเบี้ย โดยรวม , การสร้างความสนใจและคุณค่าเป็นนามธรรม และหนักกว่า Ref อคนอื่นสร้าง เช่น จำนวนครั้งที่พวกเขาพูดคุยกับคนเกี่ยวกับแนวคิด อนาคตของการวิจัยต้องศึกษาความเป็นไปได้เหล่านี้