Lighting: should aim to emulate the

Lighting: should aim to emulate the variability and flexibility of nature, from soft, subdued and shadowy
to bright task areas. Lights are also eye-catching elements: children love them as a sparkly feature.

Texture and pattern: can help to provide spatial differentiation (such as variety of floor finishes),
tactile entertainment, as well as acting as a learning tool.

Smell: such as the beautiful smell of cooking, garden flowers on the breeze, wood joinery. Avoid
chemical paints and plastics.

Sound: Providing sound absorption materials and sound insulation to delineate quiet areas can make
a significant improvement to the ambient quality of a centre. Musical features, if used judiciously, can
provide hours of amusement such as the musical ‘soft metal’ stairs at the Maramotti Centre in Reggio
Emilia (see p. 65).

A dynamic and interesting ceiling plane: Because of their small stature and many ways of moving
other than just walking, children are constantly looking up, so the features of the voids above take on
particular significance.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แสงสว่าง: ควรมุ่งมั่นที่จะจำลองความแปรผันและความยืดหยุ่นของธรรมชาติ นุ่ม ปราบ และเงาการงานที่สดใส ไฟยังเป็นองค์ประกอบที่สะดุดตา: เด็กรักพวกเขาเป็นคุณลักษณะ sparklyพื้นผิวและรูปแบบ: สามารถช่วยให้สร้างความแตกต่างพื้นที่ (เช่นความหลากหลายของพื้นผิว),เพราะความบันเทิง ตลอดจนทำหน้าที่เป็นเครื่องมือเรียนรู้กลิ่น: กลิ่นหอมสวยงามของอาหาร สวนดอกไม้ในสายลม เช่นไม้ไม้ หลีกเลี่ยงการสารเคมีสีและพลาสติกเสียง: วัสดุดูดซับเสียงและฉนวนกันความร้อนเสียงจะไปพื้นที่ที่เงียบสงบสามารถทำการปรับปรุงที่สำคัญคุณภาพแวดล้อมของศูนย์กลางการ ลักษณะดนตรี ถ้าใช้ judiciously สามารถให้ชั่วโมงสนุกเช่นดนตรี 'โลหะอ่อน' บันไดที่ศูนย์ Maramotti ในเรจจิโอเอมิเลีย (ดู p. 65)เครื่องบินเพดานแบบไดนามิกที่ น่าสนใจ: รูปร่างเล็กของพวกเขาและย้ายหลายวิธีไม่เดิน เด็กตลอดเวลากำลังขึ้น เพื่อใช้คุณลักษณะของ voids ข้างบนความสำคัญเฉพาะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แสงสว่าง:
ควรมีจุดมุ่งหมายที่จะเลียนแบบความแปรปรวนและความยืดหยุ่นของธรรมชาติจากนุ่มเงียบและเงาไปยังพื้นที่งานที่สดใส ไฟนอกจากนี้ยังมีองค์ประกอบที่สะดุดตา: เด็กรักพวกเขาเป็นคุณลักษณะใสกิ๊ง. เนื้อและรูปแบบ: สามารถช่วยในการให้ความแตกต่างเชิงพื้นที่ (เช่นความหลากหลายของการเสร็จสิ้นชั้น) ความบันเทิงสัมผัสเช่นเดียวกับการทำหน้าที่เป็นเครื่องมือการเรียนรู้. กลิ่น: เช่น เป็นกลิ่นที่สวยงามของการปรุงอาหาร, สวนดอกไม้ในสายลมไม้เช่นประตูหน้าต่างไม้ หลีกเลี่ยงสีเคมีและพลาสติก. เสียง: ให้วัสดุดูดซับเสียงและฉนวนกันเสียงในการวิเคราะห์พื้นที่ที่เงียบสงบสามารถทำให้การปรับปรุงที่สำคัญที่มีคุณภาพโดยรอบศูนย์ คุณสมบัติดนตรีถ้าใช้อย่างรอบคอบสามารถให้เวลาของความสนุกเช่นบันไดดนตรีโลหะอ่อน 'ที่ Maramotti ศูนย์ใน Reggio Emilia (ดูหน้า 65).. เครื่องบินเพดานแบบไดนามิกและที่น่าสนใจ: เพราะความสูงขนาดเล็กของพวกเขาและหลายวิธี ในการเคลื่อนย้ายอื่นที่ไม่ใช่เพียงแค่เดินเด็กมีอย่างต่อเนื่องมองขึ้นไปดังนั้นคุณสมบัติของช่องว่างดังกล่าวข้างต้นที่จะใช้ในความสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แสง : ควรมุ่งมั่นที่จะเลียนแบบความแปรปรวนและความยืดหยุ่นของธรรมชาติ จาก นุ่ม ปราบ และเงา
พื้นที่งานสดใส ไฟนอกจากนี้ยังมีองค์ประกอบที่สะดุดตา : เด็กรักพวกเขาเป็นคุณลักษณะที่สดใส

เนื้อผ้าและลวดลาย : สามารถช่วยให้พื้นที่การเปลี่ยนแปลง ( เช่นหลากหลายเสร็จสิ้นชั้น )
สัมผัสความบันเทิง ตลอดจนทำหน้าที่เป็นเครื่องมือการเรียนรู้

กลิ่น :เช่น กลิ่นที่สวยงามของอาหาร สวนดอกไม้กับสายลม งานทำเครื่องเรือนไม้ หลีกเลี่ยง
สีเคมีและพลาสติก

เสียง : จัดหาวัสดุดูดซับเสียงและฉนวนเสียงเพื่ออธิบายพื้นที่เงียบทำให้
การปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญเพื่อคุณภาพอากาศของศูนย์ คุณสมบัติทางดนตรี ถ้าใช้อย่างรอบคอบ , สามารถ
ให้เวลาของสวนสนุกเช่นบันไดดนตรี ' โลหะ ' นุ่มที่ maramotti ศูนย์ใน Reggio Emilia ( เห็นหน้า 65 )
.

แบบไดนามิกและระนาบเพดานที่น่าสนใจเพราะความสูงขนาดเล็กของพวกเขาและวิธีการมากของการย้าย
นอกจากเดินดูเด็กอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นลักษณะของช่องว่าง ข้างบนใช้
ความสำคัญโดยเฉพาะ