คำนำโครงงานเรื่องการสำรวจการใช้ภาษาวัยรุ่นในสื่อออนไลน์มีจุดมุ่งหมายเพื่อเป็นการรวบรวมและเผยแพร่คำศัพท์ที่วัยรุ่นใช้กันในปัจจุบันและเป็นการสร้างความตระหนักในการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องตามราชบัณฑิตยสถานซึ่งขั้นตอนการดำเนินโครงงานมีดังนี้ผู้ศึกษานำเสนอหัวข้ อโครงงานต่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานเพื่อขอคำแนะนำและกำหนดขอบเขตในการทำโครงงานผู้ศึกษาโครงงานวิเคราะห์หัวข้อโครงงานเพื่อกำหนดวัตถุประสงค์ของกำหนดกลุ่มประชากรซึ่งได้กำหนดกลุ่มประชากรความนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / 6 โรงเรียนปทุมราชวงศาจำนวน 36 คนกลุ่ มตัวอย่างคือนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / 6 โรงเรียนปทุมราชวงศาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 36 คนสร้างเครื่องมือการวิจัยการสร้างเครื่องมือการวิจัยผู้วิจัยศึกษาจากหลักการทฤษฎีแนวคิดวัตถุประสงค์เพื่อจำแนกว่าควรสร้างเครื่องมือวัดด้านใดบ้างให้เหมาะสมก ับสภาพของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / 6 โรงเรียนปทุมราชวงศาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 36 คนที่ต้องการศึกษาการเก็บรวบรวมข้อมูลผู้ศึกษาโครงงานนำเครื่องมือที่สร้างขึ้นให้นักเรียนกลุ่มตัวอย่างได้ตอบแบบสอบถามและเก็บข้อมูลด้วยตนเองเพื่อวิเคราะห์และนำม าจัดทำโครงงานสรุปผลการศึกษาและนำเสนอผลการศึกษาโดยนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ข้อมูลและเขียนสรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูลนำเสนอเป็นรูปเล่มและนำเสนอผลงานต่ออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อรายงานผลการดำเนินงานและการสรุปผลจากการศึกษาเรื่องการสำรวจการใช้ภาษาวัยรุ่นในสื่อ ออนไลน์จากการตอบแบบสอบถามที่ปรากฏการใช้คำของวัยรุ่นคือคำสแลงหรือคำคะนองที่พบในอินเตอร์เน็ตหรือสื่อสิ่งพิมพ์ต่างๆโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลงภาษาของวัยรุ่นที่ใช้ในปัจจุบันรวบรวมและเผยแพร่คำศัพท์ที่วัยรุ่นใช้กันในปัจจุบันและเป็นการสร้าง ความตระหนักในการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องตามราชบัณฑิตยสถานกิตติกรรมประกาศการศึกษาโครงงานเรื่องการสำรวจการใช้ภาษาวัยรุ่นในสื่อออนไลน์เล่มนี้สำเร็จลุล่วงโดยได้รับความอนุเคร
การแปล กรุณารอสักครู่..
