The life sciences are changing in w

The life sciences are changing in ways that have important implications for high school biology. Many of these changes concern
our understanding of the largest and the smallest living systems. Molecular biology continues to produce new insights into how
living systems work and how they are connected with one another, as well as new technologies, such as recombinant DNA, that
have profound implications for our health, our lifestyles, and our political and economic systems. Equally important are changes
in ecology, a traditional biological discipline which plays a key role in the emerging interdisciplinary field of environmental science.
Ecologists are working together with oceanographers, atmospheric scientists, and social scientists to study the coupled human
and natural systems that support all life on earth, and to understand how those systems are changing in response to growing
human populations and our technologies. Our students will need to understand these changing fields in order to be healthy
and responsible citizens and productive workers.
An understanding of biology begins with appreciation of the diversity and the structures of living systems. The structure
of living systems directly influences how they carry out their life functions. Reasoning about living systems often involves
relating different levels of organization, from the molecule to the biosphere, and understanding how living systems are
structured at each level. Life processes in a cell are based on molecular interactions which keep the internal environment
relatively constant. Cells are composed of highly organized structures called organelles. Cells are the smallest unit of life
that can assimilate energy, reproduce, and react to the environment. A collection of cells with a common function forms a
tissue and several kinds of tissues form an organ. Together many organs form an organ system such as the digestive system.
A multicellular organism is the composite of cells, tissues, and organs. All organisms are interconnected in populations,
communities, and ecosystems.
All living systems function in ways that are consistent with basic physical laws, including conservation of matter and
energy. Transformations of matter and energy are crucial to the functions of every living system, from the molecular
to the global level. The food-making process of photosynthesis generates the energy source, in the form of organic
compounds, for all living things. Organic compounds transfer matter and energy through ecosystems via food chains and
webs. The energy found in organic chemical bonds is changed to usable cellular energy through the process of cellular
respiration. Photosynthesis and cellular respiration are key processes through which living systems exchange matter and
energy with the non-living environment, participating in biogeochemical cycles that are being altered in unprecedented
ways by human populations and human technologies.
In addition to transforming matter and energy, living systems have a unique ability to maintain their complex organization
over time. The information that enables them to do this is stored in the genomes of every living cell. Genetic information
is passed from parent to offspring in the form of gametes. Fertilization unites the genetic information from both parents
creating a unique individual. Organisms within a species are generally similar because they posses very similar genetic
material. However, genetic mixing and occasional mutation result in differences among individuals. Over time, changes in
genetic information can affect the size, diversity, and genetic composition of populations, a process called biological evolution.
It is widely accepted that Earth’s present day life forms have evolved from common ancestors by processes that include
natural selection. In the scientific community, evolution has been a unifying principle that provides a framework for
organizing most of biological knowledge into a coherent picture. It has been accepted by the scientific community that
evidence for evolution is found in the fossil record and is indicated by anatomical and chemical similarities evident within the
diversity of existing organisms.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยาศาสตร์ชีวิตกำลังเปลี่ยนแปลงที่มีนัยสำคัญสำหรับวิชาชีววิทยามัธยมปลาย ปัญหาการเปลี่ยนแปลงมาก เราเข้าใจระบบชีวิตน้อยที่สุดและใหญ่ที่สุด อณูชีววิทยายังผลิตลึกวิธีใหม่ ชีวิตระบบการทำงานและวิธีนี้ถูกเชื่อมต่อ ด้วยกัน เทคโนโลยีใหม่ เช่นดีเอ็นเอวททช ที่ มีนัยลึกซึ้งสำหรับสุขภาพของเรา วิถีชีวิตของเรา และระบบการเมือง และเศรษฐกิจของเรา เท่าเทียมกัน สำคัญเปลี่ยนแปลง ในระบบนิเวศ วินัยชีวภาพแบบดั้งเดิมซึ่งมีบทบาทสำคัญในการเกิดอาศัยวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม Ecologists จะทำงานร่วมกับ oceanographers นักวิทยาศาสตร์บรรยากาศ และนักวิทยาศาสตร์สังคมศึกษามนุษย์ coupled ระบบธรรมชาติที่รองรับทุกชีวิต บนโลก และเข้าใจวิธีการเปลี่ยนระบบที่ตอบสนองการเติบโต และ ประชากรมนุษย์และเทคโนโลยีของเรา นักศึกษาจะต้องเข้าใจฟิลด์เหล่านี้เปลี่ยนแปลงเพื่อให้มีสุขภาพดี และรับผิดชอบประชาชนและแรงงานการผลิตความเข้าใจเกี่ยวกับชีววิทยาเริ่มต้น ด้วยการเพิ่มค่าของความหลากหลายและโครงสร้างของระบบชีวิต โครงสร้าง ระบบชีวิตโดยตรงมีผลต่อวิธีที่ปฏิบัติหน้าที่ชีวิต เหตุผลเกี่ยวกับระบบชีวิตมักจะเกี่ยวข้องกับ เกี่ยวข้องระดับต่าง ๆ ขององค์กร จากโมเลกุลให้ชีวบริเวณ และเข้าใจระบบชีวิตอย่างไร โครงสร้างในแต่ละระดับ กระบวนการชีวิตในเซลล์ขึ้นอยู่กับการโต้ตอบระดับโมเลกุลซึ่งทำให้สภาพแวดล้อมภายใน ค่อนข้างคง เซลล์จะประกอบด้วยโครงสร้างที่เป็นระเบียบสูงเรียกว่า organelles เซลล์เป็นหน่วยที่เล็กที่สุดของชีวิต ที่สามารถสะท้อนพลังงาน สร้าง และตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อมได้ คอลเลกชันของเซลล์ที่มีฟอร์มฟังก์ชันทั่วไป เนื้อเยื่อและเนื้อเยื่อหลายชนิดแบบฟอร์มเป็นอวัยวะ อวัยวะหลายแบบเป็นระบบอวัยวะเช่นระบบย่อยอาหาร สิ่งมีชีวิตเป็นส่วนประกอบของเซลล์ เนื้อเยื่อ และอวัยวะ สิ่งมีชีวิตทั้งหมดจะเข้าใจในประชากร ชุมชน และระบบนิเวศ นั่งเล่นทุกระบบทำงานที่สอดคล้องกับกฎหมายทางกายภาพพื้นฐาน รวมถึงเรื่องการอนุรักษ์ และ ประหยัดพลังงาน แปลงของสสารและพลังงานมีความสำคัญกับฟังก์ชันของระบบทุกระบบชีวิต จากที่โมเลกุล ในระดับสากล อาหารทำให้กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงสร้างแหล่งพลังงาน ในรูปแบบของเกษตรอินทรีย์ สาร สิ่งมีชีวิตทั้งหมด สารอินทรีย์โอนย้ายสสารและพลังงานผ่านระบบนิเวศผ่านห่วงโซ่อาหาร และ เว็บ พลังงานที่พบในอินทรีย์เคมีพันธบัตรจะเปลี่ยนเป็นพลังงานใช้โทรศัพท์มือถือที่ผ่านกระบวนการของมือถือ หายใจ การสังเคราะห์ด้วยแสงและการหายใจมือถือเป็นกระบวนการหลักที่ระบบนั่งเล่นแลกเปลี่ยนเรื่อง และ พลังงานกับสิ่งแวดล้อมไม่ใช่นั่งเล่น มีส่วนร่วมในวงจร biogeochemical ที่จะมีการเปลี่ยนแปลงในประวัติการณ์ วิธี โดยประชากรมนุษย์และเทคโนโลยีมนุษย์นอกจากเปลี่ยนสสารและพลังงาน ระบบชีวิตมีความสามารถเฉพาะการรักษาองค์กรความซับซ้อน ช่วงเวลานั้น ข้อมูลที่ช่วยให้พวกเขาต้องถูกเก็บใน genomes ของทุกเซลล์อยู่ ข้อมูลทางพันธุกรรม ถูกส่งผ่านจากแม่ไปลูกหลานในรูปแบบของ gametes ปฏิสนธิ unites ข้อมูลทางพันธุกรรมจากพ่อแม่ทั้งสอง การสร้างเฉพาะแต่ละคน สิ่งมีชีวิตในสปีชีส์มีลักษณะโดยทั่วไปเนื่องจากจะ posses คล้ายคลึงทางพันธุกรรม วัสดุ อย่างไรก็ตาม การผสมทางพันธุกรรมและการกลายพันธุ์เป็นครั้งคราวได้ในความแตกต่างระหว่างบุคคล ช่วงเวลา การเปลี่ยนแปลงใน ข้อมูลทางพันธุกรรมสามารถส่งผลกระทบต่อขนาด ความหลากหลาย และองค์ประกอบทางพันธุกรรมของประชากร กระบวนการเรียกว่าวิวัฒนาการทางชีวภาพมันสมควรได้รับการที่มีพัฒนารูปแบบของชีวิตปัจจุบันของโลกจากบรรพบุรุษร่วมกันกระบวนการที่มี คัดเลือกโดยธรรมชาติ ในชุมชนวิทยาศาสตร์ วิวัฒนาการได้รับหลักการรวมกันที่ให้กรอบสำหรับ จัดระเบียบของความรู้ทางชีวภาพในรูป coherent ได้รับการยอมรับ โดยชุมชนวิทยาศาสตร์ที่ หลักฐานการวิวัฒนาการอยู่ในระเบียนฟอส และตามกายวิภาค และเคมีความเหมือนเห็นได้ชัดภายใน ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตที่มีการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่มีความหมายสำคัญสำหรับชีววิทยาโรงเรียนมัธยม หลายของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกี่ยวข้องกับ
ความเข้าใจของเราที่ใหญ่ที่สุดและระบบการใช้ชีวิตที่เล็กที่สุด อณูชีววิทยายังคงผลิตข้อมูลเชิงลึกใหม่เป็นวิธีการ
ทำงานที่อยู่อาศัยระบบและวิธีที่พวกเขามีการเชื่อมต่อกับคนอื่นเช่นเดียวกับเทคโนโลยีใหม่ ๆ เช่นดีเอ็นเอที่
มีผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อสุขภาพของเรา, การดำเนินชีวิตของเราและระบบการเมืองและเศรษฐกิจของเรา สำคัญพอ ๆ กันการเปลี่ยนแปลง
ในระบบนิเวศวินัยทางชีวภาพแบบดั้งเดิมซึ่งมีบทบาทสำคัญในด้านการเกิดขึ้นใหม่ของสหวิทยาการวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม.
Ecologists จะทำงานร่วมกันกับ oceanographers นักวิทยาศาสตร์บรรยากาศและนักวิทยาศาสตร์ทางสังคมเพื่อการศึกษาของมนุษย์คู่
และระบบธรรมชาติที่สนับสนุนทุกชีวิต บนโลกและจะเข้าใจว่าระบบที่มีการเปลี่ยนแปลงในการตอบสนองต่อการเจริญเติบโตของ
ประชากรมนุษย์และเทคโนโลยีของเรา นักเรียนของเราจะต้องเข้าใจสาขาการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในการที่จะมีสุขภาพดี
และมีความรับผิดชอบประชาชนและผู้ปฏิบัติงานที่มีประสิทธิผล.
ความเข้าใจของชีววิทยาเริ่มต้นด้วยการแข็งค่าของความหลากหลายและโครงสร้างของระบบที่อยู่อาศัย โครงสร้าง
ของระบบการใช้ชีวิตที่มีผลโดยตรงต่อวิธีที่พวกเขาปฏิบัติหน้าที่ชีวิตของพวกเขา เหตุผลเกี่ยวกับระบบที่มักจะเกี่ยวข้องกับการใช้ชีวิต
ที่เกี่ยวข้องกับระดับที่แตกต่างขององค์กรจากโมเลกุลเพื่อชีวมณฑลและทำความเข้าใจวิธีการที่ระบบที่อยู่อาศัยจะ
มีโครงสร้างในแต่ละระดับ กระบวนการชีวิตในมือถืออยู่บนพื้นฐานของการมีปฏิสัมพันธ์ในระดับโมเลกุลซึ่งทำให้สภาพแวดล้อมภายใน
ที่ค่อนข้างคงที่ เซลล์จะประกอบด้วยโครงสร้างที่เรียกว่าจัด organelles เซลล์เป็นหน่วยที่เล็กที่สุดของสิ่งมีชีวิต
ที่สามารถดูดซึมพลังงานทำซ้ำและตอบสนองต่อสภาพแวดล้อม คอลเลกชันของเซลล์ที่มีฟังก์ชั่นที่พบในรูปแบบ
ของเนื้อเยื่อและหลายชนิดของเนื้อเยื่ออวัยวะรูปแบบ ร่วมกันอวัยวะหลายรูปแบบของระบบอวัยวะต่าง ๆ เช่นระบบย่อยอาหาร.
สิ่งมีชีวิตหลายเซลล์เป็นคอมโพสิตของเซลล์เนื้อเยื่อและอวัยวะ สิ่งมีชีวิตทั้งหมดจะถูกเชื่อมต่อกันในประชากร,
ชุมชนและระบบนิเวศ.
ทุกฟังก์ชั่นระบบที่อาศัยอยู่ในรูปแบบที่มีความสอดคล้องกับกฎหมายพื้นฐานทางกายภาพรวมถึงการอนุรักษ์ของสสารและ
พลังงาน แปลงของสสารและพลังงานมีความสำคัญต่อการทำงานของระบบมีชีวิตทุกอย่างจากโมเลกุล
ในระดับทั่วโลก ขั้นตอนการทำอาหารของการสังเคราะห์สร้างแหล่งพลังงานในรูปแบบของอินทรีย์
สารสำหรับสิ่งมีชีวิตทั้งหมด สารประกอบอินทรีย์สารและการถ่ายโอนพลังงานผ่านระบบนิเวศผ่านทางห่วงโซ่อาหารและ
ใย พลังงานที่พบในพันธะเคมีอินทรีย์จะถูกเปลี่ยนเป็นพลังงานของเซลล์ที่ใช้งานได้ผ่านกระบวนการของเซลล์
หายใจ การสังเคราะห์แสงและการหายใจของเซลล์เป็นกระบวนการที่สำคัญผ่านที่ระบบที่อาศัยอยู่เรื่องแลกเปลี่ยนและ
พลังงานที่มีสภาพแวดล้อมที่ไม่อาศัยอยู่มีส่วนร่วมในวัฏจักรที่มีการเปลี่ยนแปลงในประวัติการณ์
โดยวิธีประชากรมนุษย์และเทคโนโลยีของมนุษย์.
นอกจากเปลี่ยนสสารและพลังงานระบบที่อยู่อาศัย มีความสามารถที่ไม่ซ้ำกันในการรักษาองค์กรที่ซับซ้อนของพวกเขา
ในช่วงเวลา ข้อมูลที่ช่วยให้พวกเขาที่จะทำเช่นนี้จะถูกเก็บไว้ในจีโนมของเซลล์ที่มีชีวิตทุกอย่าง ข้อมูลทางพันธุกรรม
จะถูกส่งผ่านจากแม่เพื่อลูกหลานในรูปแบบของเซลล์สืบพันธุ์ การปฏิสนธิรวบรวมข้อมูลทางพันธุกรรมจากพ่อแม่ของทั้งสอง
สร้างบุคคลที่ไม่ซ้ำกัน สิ่งมีชีวิตที่อยู่ในสายพันธุ์ที่มีความคล้ายคลึงกันโดยทั่วไปเพราะพวกเขา posses ทางพันธุกรรมคล้ายกันมาก
วัสดุ อย่างไรก็ตามการผสมทางพันธุกรรมและการกลายพันธุ์เป็นครั้งคราวส่งผลให้ความแตกต่างระหว่างบุคคล เมื่อเวลาผ่านไปการเปลี่ยนแปลงใน
ข้อมูลทางพันธุกรรมจะมีผลต่อขนาด, ความหลากหลายและองค์ประกอบทางพันธุกรรมของประชากรกระบวนการที่เรียกว่าวิวัฒนาการทางชีววิทยา.
เป็นที่ยอมรับกันอย่างกว้างขวางว่ารูปแบบของชีวิตปัจจุบันของโลกมีวิวัฒนาการมาจากบรรพบุรุษร่วมกันโดยกระบวนการที่มี
การคัดเลือกโดยธรรมชาติ ในชุมชนวิทยาศาสตร์วิวัฒนาการได้รับหลักการรวมที่ให้กรอบสำหรับการ
จัดงานมากที่สุดของความรู้ทางชีวภาพลงในภาพที่เชื่อมโยงกัน มันได้รับการยอมรับจากชุมชนวิทยาศาสตร์ที่
มีหลักฐานสำหรับการวิวัฒนาการที่พบในบันทึกฟอสซิลและจะแสดงความคล้ายคลึงกันทางกายวิภาคและทางเคมีที่เห็นได้ชัดใน
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศาสตร์ชีวิตเปลี่ยนไปในทางที่มีนัยสำคัญ สำหรับชีววิทยา ม.ปลาย หลายของการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้กังวล
ความเข้าใจของเราของที่ใหญ่ที่สุดและเล็กที่สุดระบบชีวิต ชีววิทยาระดับโมเลกุลยังคงผลิตองค์ความรู้ใหม่ในวิธีการ
ชีวิตระบบการทำงานและวิธีการที่พวกเขาจะเกี่ยวข้องกับคนอื่น รวมทั้งเทคโนโลยีใหม่ๆ เช่น ดีเอ็นเอ ที่
ความหมายลึกซึ้ง เพื่อ สุขภาพ ของเรา วิถีชีวิต และระบบการเมืองและเศรษฐกิจของเรา อย่างเท่าเทียมกันที่สำคัญเป็นการเปลี่ยนแปลง
ในระบบนิเวศ , แบบดั้งเดิมแท้ๆ วินัย ซึ่งมีบทบาทในสหวิทยาการใหม่สาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
ecologists ทำงานร่วมกันกับ oceanographers นักวิทยาศาสตร์บรรยากาศ และนักวิทยาศาสตร์ทางสังคมศึกษาคู่มนุษย์
ธรรมชาติและระบบที่สนับสนุนทุกชีวิตบนโลก และเข้าใจวิธีการที่ระบบเหล่านั้นเปลี่ยนแปลงเพื่อตอบสนองการเติบโต
ประชากรมนุษย์และเทคโนโลยีของเรา นักเรียนจะต้องเข้าใจเหล่านี้เปลี่ยนสายงานเพื่อให้มีสุขภาพดีและเป็นพลเมืองที่รับผิดชอบ และแรงงาน

เพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับชีววิทยา เริ่มต้นด้วยคุณค่าของความหลากหลายและโครงสร้างของระบบชีวิต โครงสร้างของระบบชีวิตโดยตรง
อิทธิพลวิธีที่พวกเขาดำเนินการในชีวิตการทำงานของพวกเขา การให้เหตุผลเกี่ยวกับระบบชีวิตมักจะเกี่ยวข้องกับ
เกี่ยวกับระดับต่าง ๆ ขององค์กร จากโมเลกุลสู่ชีวภาค และความเข้าใจว่าชีวิตระบบ
โครงสร้างในแต่ละระดับกระบวนการชีวิตในเซลล์จะขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์โมเลกุลซึ่งเก็บ
สภาพแวดล้อมภายในที่ค่อนข้างคงที่ เซลล์ที่เป็นองค์ประกอบของโครงสร้างที่เรียกว่าที่สูงจัดของ . เซลล์เป็นหน่วยที่เล็กที่สุดของชีวิตที่สามารถดูดซึมพลังงาน
คัดลอก และตอบสนองต่อสภาพแวดล้อม คอลเลกชันของเซลล์ที่มีฟังก์ชันทั่วไปรูปแบบ
เนื้อเยื่อและเนื้อเยื่อหลายชนิด เป็นอวัยวะหลายรูปแบบด้วยกันอวัยวะอวัยวะระบบ เช่น ระบบการย่อยอาหาร
เป็นสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์เป็นส่วนประกอบของเซลล์ เนื้อเยื่อ และอวัยวะต่างๆ สิ่งมีชีวิตทั้งหมดจะเชื่อมต่อกันในประชากร
ชุมชนและระบบนิเวศวิทยา
มีชีวิตระบบการทำงานในลักษณะที่สอดคล้องกับกฎหมายกายภาพพื้นฐาน รวมถึงการอนุรักษ์ของเรื่อง
พลังงานเปลี่ยนสสารและพลังงานเป็นสำคัญในการทำงานของทุกระบบชีวิต จากโมเลกุล
สู่ระดับสากล อาหารที่ทำให้กระบวนการสังเคราะห์แสง สร้างแหล่งพลังงานในรูปสารประกอบอินทรีย์
สำหรับสิ่งมีชีวิตทั้งหมด สารอินทรีย์ย้ายสสารและพลังงานผ่านทางห่วงโซ่อาหารและระบบนิเวศ
เว็บพลังงานที่พบในพันธบัตรเคมีอินทรีย์ คือเปลี่ยนไปใช้เซลล์พลังงานผ่านกระบวนการของการหายใจของเซลล์

การสังเคราะห์แสงและการหายใจระดับเซลล์มีกระบวนการสำคัญที่ผ่านชีวิตและพลังงานด้วยระบบแลกเปลี่ยนเรื่อง
ไม่สภาพแวดล้อม , การมีส่วนร่วมในวัฏจักรชีวธรณีเคมีที่มีการเปลี่ยนแปลงประวัติการณ์