as there is no emphasis on the need

as there is no emphasis on the need for qualified school librarians to manage school libraries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีความต้องการบรรณารักษ์โรงเรียนที่มีคุณภาพในการจัดการห้องสมุดโรงเรียนไม่เน้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่มีความสำคัญไม่เกี่ยวกับความจำเป็นในการบรรณารักษ์โรงเรียนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในการจัดการห้องสมุดโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะเราไม่เน้นความต้องการสำหรับบรรณารักษ์ห้องสมุดโรงเรียนคุณสมบัติการจัดการห้องสมุดของโรงเรียน