The education to study about Facebook and behavior of student MEP 4-6  การแปล - The education to study about Facebook and behavior of student MEP 4-6  ไทย วิธีการพูด

The education to study about Facebo

The education to study about Facebook and behavior of student MEP 4-6 Chomethong school, the conclude from the questionnaire is students in Chomthong school love to play Facebook very much and they take time to play Facebook more than 2 hours per day which represents the time that it takes to perform other activities will not be.That makes their future is very concerned because of the. If they are still addicted to Facebook will cause them to lack of Facebook is not and want to play at any time.And problems installing Facebook The problem is one that allows students to study in the book is not good.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาเพื่อศึกษาเกี่ยวกับ Facebook และพฤติกรรมของนักเรียน MEP 4-6 โรงเรียน Chomethong, conclude จากแบบสอบถามเป็นนักเรียนรักโรงเรียนจอมทองที่เล่น Facebook มาก และใช้เวลาในการเล่น Facebook มากกว่า 2 ชั่วโมงต่อวันซึ่งแสดงเวลาที่ใช้ในกิจกรรมอื่นๆ จะไม่ ที่ทำให้อนาคตของพวกเขาเป็นกังวลมากเนื่องจากการ ถ้ายังติดเฟซบุ๊ค จะทำให้การขาดของ Facebook ไม่ได้ และต้องเล่นเวลาใดก็ และปัญหาเป็นปัญหาหนึ่งที่ช่วยให้นักเรียนศึกษาในหนังสือ Facebook ติดตั้งไม่ดี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาที่จะศึกษาเกี่ยวกับ Facebook และพฤติกรรมของนักเรียน MEP 4-6 โรงเรียน Chomethong ที่สรุปได้จากแบบสอบถามเป็นนักเรียนอยู่ในโรงเรียนจอมทองรักที่จะเล่น Facebook มากและพวกเขาใช้เวลาในการเล่น Facebook มากขึ้นกว่า 2 ชั่วโมงต่อวันซึ่งหมายถึงเวลา ว่าจะใช้เวลาในการดำเนินกิจกรรมอื่น ๆ จะไม่ be.That ทำให้อนาคตของพวกเขาเป็นห่วงมากเพราะ หากพวกเขาจะยังคงติดยาเสพติดไปที่ Facebook จะทำให้พวกเขาขาดไม่ได้ที่ Facebook และต้องการที่จะเล่นในปัญหาใด ๆ ที่ติดตั้ง Facebook time.And ปัญหาเป็นสิ่งหนึ่งที่จะช่วยให้นักเรียนที่จะศึกษาในหนังสือเล่มนี้ไม่ดี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาเพื่อศึกษาเกี่ยวกับ Facebook และพฤติกรรมของนักเรียน MEP chomethong 4-6 โรงเรียน สรุปจากแบบสอบถามนักเรียนรักโรงเรียนจอมทองเล่น Facebook มาก และใช้เวลาในการเล่น Facebook มากกว่า 2 ชั่วโมงต่อวัน ซึ่งเป็นเวลาที่ใช้ในการทำกิจกรรมอื่น ๆ จะไม่เป็น ที่ทำให้อนาคตของพวกเขาคือ กังวลมากเพราะ .ถ้าพวกเขายังคงติด Facebook จะทำให้พวกเขาขาด Facebook ไม่ได้และต้องการที่จะเล่นในเวลาใด ๆและปัญหาการติดตั้ง Facebook เป็นอีกปัญหาหนึ่งที่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนหนังสือไม่เก่ง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: