Interference can hamper memorizatio

Interference can hamper memorization and retrieval. There is retroactive interference, when learning new information makes it harder to recall old information[50] and proactive interference, where prior learning disrupts recall of new information. Although interference can lead to forgetting, it is important to keep in mind that there are situations when old information can facilitate learning of new information. Knowing Latin, for instance, can help an individual learn a related language such as French – this phenomenon is known as positive transfer

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สัญญาณรบกวนสามารถขัดขวางสะท้อนและเรียก มีสัญญาณรบกวนระหว่าง เมื่อเรียนรู้ข้อมูลใหม่ทำให้มันยากเพื่อเรียกคืนข้อมูลเก่า [50] และสัญญาณรบกวนเชิงรุก ที่เรียน disrupts เรียกคืนข้อมูลใหม่ทราบด้วย แม้ว่าสัญญาณรบกวนอาจทำให้ลืม เป็นสิ่งสำคัญโปรดจำไว้ว่า มีสถานการณ์เมื่อข้อมูลเก่าสามารถช่วยในการเรียนรู้ข้อมูลใหม่ รู้ละติน เช่น สามารถช่วยให้บุคคลได้เรียนรู้ภาษาที่เกี่ยวข้องเช่นฝรั่งเศส – ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าเป็นการโอนย้ายค่าบวก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัญญาณรบกวนสามารถขัดขวางความจำและการดึง มีการรบกวนย้อนหลังเมื่อการเรียนรู้ข้อมูลใหม่ทำให้มันยากที่จะจำข้อมูลเก่า [50] และการรบกวนเชิงรุกที่การเรียนรู้ก่อนที่ขัดขวางการเรียกคืนข้อมูลใหม่ แม้ว่าการรบกวนสามารถนำไปสู่​​ลืมมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่ามีสถานการณ์เมื่อข้อมูลเก่าอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้สามารถของข้อมูลใหม่ รู้ภาษาละตินเช่นสามารถช่วยให้บุคคลเรียนรู้ภาษาที่เกี่ยวข้องเช่นฝรั่งเศส - ปรากฏการณ์นี้เป็นที่รู้จักกันในเชิงบวกการถ่ายโอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รบกวนสามารถ hamper การสะท้อนและการเรียก ไม่มีผลย้อนหลังรบกวน เมื่อเรียนรู้ข้อมูลใหม่ ทำให้ยากที่จะเรียกคืนข้อมูลเก่า [ 50 ] และเชิงรุกสัญญาณรบกวน ซึ่งการเรียนรู้ก่อนที่สหรัฐเรียกคืนข้อมูลใหม่ แต่รบกวน อาจทำให้ลืมมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่ามีสถานการณ์เมื่อข้อมูลเก่า สามารถอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ข้อมูลใหม่ การรู้ภาษาลาติน เช่น สามารถช่วยให้บุคคลเรียนรู้ภาษา เช่น ภาษาฝรั่งเศส และปรากฏการณ์นี้เรียกว่าการโอน บวก