A contribution to a methodology for

A contribution to a methodology for teaching and assessment of group problem solving in biology among 15-year old pupils

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ร่วมกับวิธีการสอนและการประเมินผลของกลุ่มการแก้ปัญหาทางชีววิทยาในหมู่นักเรียน 15 - ปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลงานที่จะวิธีการสำหรับการเรียนการสอนและการประเมินผลของปัญหากลุ่มแก้ในทางชีววิทยาในหมู่นักเรียนเก่า 15 ปี