The fourth component of the study c

The fourth component of the study consisted of evaluating postural sway and reaction
time. Subjects were asked to remove their shoes and stand on a Kistler force platform with
their feet together, placed in an orthostatic position. Maintaining this stance was the primary
task (subjects were asked to allocate their attention to this task and sway as little as possible).
The secondary task involved recording simple reaction times as all subjects were instructed
to respond verbally “top” as soon as the auditory stimulus was presented while keeping their
posture as straight as possible on the Kistler platform. The auditory stimulus was sampled
at a rate of 5000 Hz and lasted approximately 50 ms. A microphone recorded the verbal
cues and relayed the analog information to the computer system. Four 1 min trials were
collected presenting approximately 7–8 auditory stimuli per experimental trial. Postural
sway was monitored by means of an online digital computer program recording the center
of pressure (COP) from the force plate during each trial. This parameter will be assessed
through the interpretation of oscillation frequency modes (with the mode being defined as
the frequency occurring the most frequently as measured by a Fourier analysis) for each
experimental group. Reaction time was measured from the onset of the auditory beep to the
beginning of the “top” response by the study participants. At the end of the testing session,
visual acuity was evaluated by means of a Snellen visual test in order to ensure subjects
were able to participate in the testing sessions with normal or corrected vision.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนประกอบสี่ของการศึกษาประกอบด้วยการประเมินเนื้อ postural กทางและปฏิกิริยาเวลา เรื่องไม่ต้องเอารองเท้าของพวกเขา และยืนบนแพลตฟอร์มแรง Kistler กับเท้าของพวกเขาร่วมกัน วางในตำแหน่งที่ orthostatic รักษาท่าทางนี้เป็นหลักงาน (เรื่องที่ขอจัดสรรการให้ความสนใจกับงานนี้ และเอนเอียงน้อยที่สุด)งานรองที่เกี่ยวข้องกับบันทึกเวลาปฏิกิริยาง่าย ๆ ตามที่ได้แนะนำเรื่องทั้งหมดตอบวาจา "อันดับ" เป็นกระตุ้นหูถูกนำเสนอในขณะเก็บรักษาของพวกเขาท่าตรงที่สุดบนแพลตฟอร์ม Kistler กระตุ้นหูมีความในอัตรา 5000 Hz และกินเวลาประมาณ 50 นางสาว A ไมโครโฟนบันทึกคำพูดสัญลักษณ์ และข้อมูลแบบแอนะล็อกในระบบคอมพิวเตอร์เช่นกัน 4 นาที 1 ทดลองได้รวบรวมนำเสนอประมาณ 7 – 8 หูสิ่งเร้าต่อทดลองทดลอง เนื้อ posturalกทางถูกตรวจสอบโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ดิจิตอลออนไลน์บันทึกตัวกดดันที่ (ตำรวจ) จากจานแรงในระหว่างการทดลองแต่ละครั้ง พารามิเตอร์นี้จะถูกประเมินผ่านการตีความของโหมดความถี่การสั่น (ด้วยโหมดที่ถูกกำหนดเป็นความถี่ที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุดเป็นวัด โดยการวิเคราะห์ฟูรีเย) สำหรับแต่ละกลุ่มทดลอง ปฏิกิริยาเวลาถูกวัดจากเริ่มมีอาการของเสียงบี๊บหูเพื่อการจุดเริ่มต้นของการตอบสนอง "บนสุด" โดยผู้เข้าร่วมศึกษา เมื่อสิ้นสุดเซสชันการทดสอบมีประเมินโดยใช้ภาพทดสอบ Snellen ชัดเพื่อให้เรื่องก็สามารถเข้าร่วมเซสชันทดสอบวิสัยทัศน์ปกติ หรือแก้ไข

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

องค์ประกอบที่สี่ของการศึกษาประกอบด้วยการประเมินแกว่งไปแกว่งทรงตัวและปฏิกิริยา
เวลา วิชาที่ถูกขอให้ถอดรองเท้าของพวกเขาและยืนอยู่บนแพลตฟอร์มแรง Kistler กับ
เท้าของพวกเขาร่วมกันวางไว้ในตำแหน่งที่มีพยาธิสภาพ การดูแลรักษาจุดยืนนี้เป็นหลัก
งาน (วิชาที่ถูกถามในการจัดสรรให้ความสนใจกับงานนี้และแกว่งน้อยที่สุดเท่าที่เป็นไปได้).
งานรองที่เกี่ยวข้องกับการบันทึกครั้งปฏิกิริยาง่ายๆเป็นอาสาสมัครทั้งหมดได้รับคำสั่ง
ที่จะตอบสนองด้วยวาจา "top" ทันทีที่ได้ยิน การกระตุ้นที่ถูกนำเสนอในขณะที่เก็บของพวกเขา
ท่าทางเป็นตรงที่เป็นไปได้บนแพลตฟอร์ม Kistler กระตุ้นการได้ยินเป็นตัวอย่าง
ในอัตรา 5,000 เฮิร์ตซ์และกินเวลานานประมาณ 50 มิลลิวินาที ไมโครโฟนบันทึกวาจา
ชี้นำและส่งข้อมูลแบบอะนาล็อกกับระบบคอมพิวเตอร์ สี่ 1 นาทีทดลอง
เก็บรวบรวมนำเสนอประมาณ 7-8 เร้าหูต่อการทดลองการทดลอง ทรงตัว
แกว่งไปแกว่งมาได้รับการตรวจสอบโดยวิธีการของโปรแกรมคอมพิวเตอร์ดิจิตอลออนไลน์บันทึกศูนย์กลาง
ของความดัน (COP) จากแผ่นบังคับในระหว่างการทดลองแต่ละ พารามิเตอร์นี้จะได้รับการประเมิน
ผ่านการตีความของโหมดความถี่ (มีโหมดที่ถูกกำหนดให้เป็น
ความถี่ที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุดเป็นวัดโดยการวิเคราะห์ฟูริเยร์) สำหรับแต่ละ
กลุ่มทดลอง เวลาปฏิกิริยาวัดจากการโจมตีของเสียงเตือนหูกับ
จุดเริ่มต้นของการตอบสนอง "ชั้น" โดยผู้เข้าร่วมการศึกษา ในตอนท้ายของเซสชั่นการทดสอบ,
การมองเห็นได้รับการประเมินโดยใช้วิธีการทดสอบ Snellen ภาพเพื่อให้อาสาสมัคร
ก็สามารถที่จะมีส่วนร่วมในการประชุมการทดสอบที่มีวิสัยทัศน์ปกติหรือแก้ไข

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนที่สี่ของการศึกษาประเมิน postural sway และปฏิกิริยาเวลา

คนถูกถามจะเอารองเท้าของพวกเขาและยืนบนแพลตฟอร์มวาล์วทองเหลืองแรงด้วย
เท้าของพวกเขาเข้าด้วยกัน อยู่ในตำแหน่ง orthostatic . รักษาท่าทางนี้เป็นหลักงาน
( ให้กลุ่มตัวอย่างใช้ความสนใจของพวกเขาในงานนี้ และแกว่งเล็กน้อยเป็นไปได้ ) .
งานที่เกี่ยวข้องกับการบันทึกที่ง่ายรองปฏิกิริยาครั้งทุกวิชาเรียน
ตอบวาจา " ด้านบน " ทันทีที่กระตุ้นโสตประสาทถูกนำเสนอในขณะที่รักษาท่าทางของพวกเขา
ตรงที่เป็นไปได้บนแพลตฟอร์มวาล์วทองเหลือง . กระตุ้นการได้ยินตัวอย่าง
ในอัตรา 5 , 000 Hz และกินเวลาประมาณ 50 คุณไมโครโฟนบันทึกวาจา
คิว และถ่ายทอดข้อมูลแบบอะนาล็อกในระบบคอมพิวเตอร์ สี่ 1 นาทีการทดลอง
รวบรวมเสนอประมาณ 7 – 8 รับสิ่งเร้าต่อทดลองทดลอง ท่าทาง
พลิ้วไหวถูกตรวจสอบโดยวิธีการออนไลน์ดิจิตอลคอมพิวเตอร์โปรแกรมอัดเสียงศูนย์
ของความดัน ( ตำรวจ ) จากแรงแผ่นในแต่ละคดี พารามิเตอร์นี้จะถูกประเมิน
ผ่านการตีความของโหมดความถี่การสั่น ( ด้วยโหมดถูกนิยามเป็น
ความถี่ที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุด เป็นวัด โดยการวิเคราะห์ฟูเรียร์ ) สำหรับแต่ละ
คน กลุ่ม เวลาปฏิกิริยาคือวัดจากการโจมตีของสัญญาณเสียงไปยัง
เริ่มต้นของ " ข้างบน " คำตอบจากผู้เข้าร่วมการศึกษา ในตอนท้ายของการทดสอบ
เซสชันทิฐิที่ประเมินโดยวิธีการทดสอบเพื่อให้แน่ใจว่าภาพ snellen วิชา
สามารถมีส่วนร่วมในการทดสอบครั้งปกติหรือแก้ไข

)