This research aims to provide students using mind maps (Mind Mapping)  การแปล - This research aims to provide students using mind maps (Mind Mapping)  ไทย วิธีการพูด

This research aims to provide stude

This research aims to provide students using mind maps (Mind Mapping) to link the relationship between religionand political science,to apply analysis management learning and governance by religion. Instruments which use to research include management learning on how to use mind mapping (Mind Mapping) of 11 pre-test and post-test comments and queries. Statistical analysis of data is the average deviation of the standard statistical test. (t-test)
The research shows that the management plans to learn how to use mind mapping (Mind Mapping)of 11plans to teach 50 minute sessions for 15 weeks.Students scored higher than the previous study are statistically significant at the .05 level, students with the latest events in the idea that a lot.
Keywords : learning using concept maps; develop the thinking skills of students; study religion and science
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
This research aims to provide students using mind maps (Mind Mapping) to link the relationship between religionand political science,to apply analysis management learning and governance by religion. Instruments which use to research include management learning on how to use mind mapping (Mind Mapping) of 11 pre-test and post-test comments and queries. Statistical analysis of data is the average deviation of the standard statistical test. (t-test)The research shows that the management plans to learn how to use mind mapping (Mind Mapping)of 11plans to teach 50 minute sessions for 15 weeks.Students scored higher than the previous study are statistically significant at the .05 level, students with the latest events in the idea that a lot.Keywords : learning using concept maps; develop the thinking skills of students; study religion and science
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนใช้แผนที่ความคิด (หัวใจแมป) ในการเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์ทางการเมือง religionand ที่จะนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้การวิเคราะห์และการกำกับดูแลตามศาสนา เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยรวมถึงการจัดการการเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการที่จะใช้ทำแผนที่ความคิด (หัวใจแมป) 11 ทดสอบก่อนและแสดงความคิดเห็นหลังการทดสอบและแบบสอบถาม การวิเคราะห์ทางสถิติของข้อมูลเป็นส่วนเบี่ยงเบนเฉลี่ยของการทดสอบทางสถิติมาตรฐาน (t-test)
ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าการจัดการวางแผนที่จะเรียนรู้วิธีการที่จะใช้ทำแผนที่ความคิด (หัวใจแมป) ของ 11plans การสอน 50 นาทีช่วงเวลา 15 weeks.Students คะแนนสูงกว่าการศึกษาก่อนหน้านี้ที่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05, นักเรียนที่มีเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นล่าสุดในความคิดที่ว่าเป็นจำนวนมาก.
คำสำคัญ: การเรียนรู้โดยใช้แผนที่ความคิด; พัฒนาทักษะการคิดของนักเรียน การศึกษาศาสนาและวิทยาศาสตร์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาใช้แผนที่ความคิด ( Mind mapping ) เพื่อเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างศาสนาและวิทยาศาสตร์การเมือง ใช้การวิเคราะห์การจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการ โดยศาสนา เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ การจัดการเรียนการสอนในเรื่องการใช้แผนผังความคิด ( Mind mapping ) ของแบบทดสอบก่อนเรียนและทดสอบโพสต์ 11 ความคิดเห็น และแบบสอบถามสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ยของการทดสอบทางสถิติมาตรฐาน ( t-test )
การวิจัยแสดงให้เห็นว่าแผนการจัดการเรียนรู้วิธีการใช้แผนที่ความคิด ( Mind mapping ) ของ 11plans สอนครั้ง 50 นาทีเป็นเวลา 15 สัปดาห์ นักเรียนมีคะแนนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ . 05 นักเรียนกับเหตุการณ์ล่าสุดในแนวคิดที่ว่ามาก .
คำสำคัญ : การเรียนรู้โดยใช้แผนที่ความคิด พัฒนาทักษะการคิดของนักเรียน ศาสนา การศึกษา และวิทยาศาสตร์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: