Part One: RetellCan you re-tell the

Part One: Retell

Can you re-tell the stories?

Part Two: Open up the Stories

Ask questions about the stories. How are they similar? Different? Which one do you like more? Why? So many questions to ask. This is called opening up the stories with questions. This is also called Analysis.

Part Three: My Experiences

What are the themes in the stories? How do they relate to your life? Can you tell a “My Experience” story that relates to these two stories? This is called CONNECTING with the Story.

TO DO: Meet in your group. Take notes. Share ideas. Make sure you complete Parts One, Two and Three.

Imagine: This is your final exam. Could your group have a 30 minute discussion about these two stories?

Where: Find an empty classroom. Go to the Relax Corner. Go to the Library. Find a place where you can discuss the stories with your group. When ready come back to classroom and meet with me and I will help you.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนที่หนึ่ง: Retellคุณใหม่จะทราบเรื่องหรือไม่ส่วนที่สอง: เปิดเรื่องถามคำถามเกี่ยวกับเรื่อง อย่างไรก็คล้ายกัน แตกต่างกันหรือไม่ หนึ่งที่คุณชอบมากขึ้นหรือไม่ ทำไม คำถามมากมายถาม นี้จะเรียกว่าเปิดเรื่องด้วยคำถาม นี้จะเรียกว่าการวิเคราะห์ส่วนที่สาม: ประสบการณ์รูปในเรื่องมีอะไรบ้าง วิธีทำเกี่ยวข้องกับชีวิตของคุณ คุณสามารถแจ้งเรื่อง "ประสบการณ์ของฉัน" ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวเหล่านี้สอง นี้คือเชื่อมต่อกับเรื่องทำให้: พบในกลุ่มของคุณ จดบันทึก แบ่งปันความคิด ตรวจสอบให้แน่ใจว่า คุณดำเนินการส่วนหนึ่ง สอง และสามจินตนาการ: นี้เป็นการสอบขั้นสุดท้าย กลุ่มได้อภิปราย 30 นาทีเกี่ยวกับเรื่องราวเหล่านี้สองสถาน: หาห้องเรียนที่ว่างเปล่า ไปมุมพักผ่อน ไปรี หาที่คุณสามารถสนทนาเรื่องกับกลุ่มของคุณ เมื่อพร้อมกลับมาห้องเรียน และกับฉันและฉันจะช่วยคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนหนึ่ง: ลับคุณสามารถกลับมาเล่าเรื่องหรือไม่ส่วนที่สอง: เปิดเรื่องที่ถามคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่ ว่าพวกเขามีความคล้ายคลึงกัน? แตกต่างกันอย่างไร ซึ่งหนึ่งคุณชอบมากขึ้น? ทำไม? ดังนั้นคำถามมากมายที่จะถาม นี้เรียกว่าเปิดขึ้นเรื่องที่มีคำถาม นี้จะเรียกว่าการวิเคราะห์ส่วนที่สาม: ประสบการณ์ของฉันสิ่งที่เป็นรูปแบบในเรื่อง? พวกเขาจะเกี่ยวข้องกับชีวิตของคุณ? คุณสามารถบอกได้ "ประสบการณ์ของฉัน" เรื่องที่เกี่ยวข้องกับทั้งสองเรื่อง? นี้เรียกว่าการเชื่อมต่อกับเรื่องที่ต้องทำ: พบในกลุ่มของคุณ จดบันทึก ความคิดร่วมกัน ให้แน่ใจว่าคุณสมบูรณ์ส่วนหนึ่งสองและสามลองนึกภาพ: นี่คือการสอบครั้งสุดท้ายของคุณ กลุ่มของคุณอาจจะมีการอภิปราย 30 นาทีเกี่ยวกับเหล่านี้สองเรื่อง? อยู่ที่ไหน: ค้นหาห้องเรียนที่ว่างเปล่า ไปที่มุมผ่อนคลาย ไปที่ห้องสมุด ค้นหาสถานที่ที่คุณสามารถพูดคุยเรื่องราวกับกลุ่มของคุณ เมื่อพร้อมแล้วกลับมาที่ห้องเรียนและได้พบกับผมและผมจะช่วยให้คุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนหนึ่ง : เล่าใหม่

คุณจะบอกเรื่องอะไร

ตอนที่ 2 : เปิดเรื่อง

ถามคำถามเกี่ยวกับเรื่องราว มันเหมือนกันตรงไหนเนี่ย ที่แตกต่างกัน ? คุณชอบอันไหนมากกว่ากัน ทำไม ? คำถามมากมายที่จะถาม นี้เรียกว่าการเปิดเรื่องด้วยคำถาม นี้จะเรียกว่าการวิเคราะห์

ส่วนที่สาม : ประสบการณ์ของฉัน

สิ่งที่เป็นแก่นในเรื่องอะไร ทำไมพวกเขาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของคุณ ?คุณสามารถเล่าเรื่อง " ประสบการณ์ " เรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับเหล่านี้สองเรื่องเหรอ ? นี้เรียกว่าการเชื่อมต่อกับเรื่องราว

ทำ : พบในกลุ่มของคุณ จดบันทึก แบ่งปันความคิด ให้แน่ใจว่าคุณได้สมบูรณ์ ส่วน หนึ่ง สอง และสาม . . .

จินตนาการ : นี่คือการสอบครั้งสุดท้ายของเธอ ก็กลุ่มของคุณมีการสนทนา 30 นาทีเกี่ยวกับสองเรื่องเหรอ ?

ที่ : หาห้องเรียนว่างเปล่า ไปพักผ่อนที่มุม ไปห้องสมุดค้นหาสถานที่ที่คุณสามารถปรึกษาเรื่องราวกับกลุ่มของคุณ เมื่อพร้อมแล้ว กลับมาที่ห้องเรียน และเจอกับผมและผมจะช่วยคุณ