In compiling the questions for this project, we wanted to know which a การแปล - In compiling the questions for this project, we wanted to know which a ไทย วิธีการพูด

In compiling the questions for this

In compiling the questions for this project, we wanted to know which aspects of gravity are most important for
introductory astronomy courses. With the foresight that the results would guide the development of a multiplechoice
gravity concept assessment, we wanted a rather narrow focus. While Einstein’s theory of relativity is often
addressed in introductory astronomy courses, it is rarely emphasized. We deemed it unfair to ask questions that
require an understanding of Einstein’s picture, since it would be impossible to tell if the student was correctly
applying Einstein’s laws, or just had a misunderstanding of Newton’s Laws. Thus, it was decided to only focus
on aspects of Newtonian gravity.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในการรวบรวมคำถามสำหรับโครงการนี้ เราอยากรู้ว่าด้านใดของแรงโน้มถ่วงเป็นหลักสูตรดาราศาสตร์เกริ่นนำ ด้วยการมองอนาคตที่ผลลัพธ์จะแนะนำให้มีการพัฒนาของ multiplechoiceการประเมินแนวคิดแรงโน้มถ่วง เราต้องการโฟกัสค่อนข้างแคบ ในขณะที่ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอน์สมักอยู่ในหลักสูตรดาราศาสตร์เกริ่น มันจะไม่ค่อยถูกเน้น เราว่ามันไม่เป็นธรรมกับคำถามที่ต้องการความเข้าใจของรูปภาพของไอน์ส เนื่องจากมันจะไปบอกถ้า นักเรียนได้อย่างถูกต้องใช้กฎหมายของไอน์ส หรือเพียงแค่มีความเข้าใจผิดของกฎของนิวตัน จึง มันเป็นการตัดสินใจการโฟกัสเท่านั้นในด้านของทฤษฎีแรงโน้มถ่วง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการรวบรวมคำถามสำหรับโครงการนี้เราต้องการที่จะทราบว่าลักษณะของแรงโน้มถ่วงที่มีความสำคัญมากที่สุดสำหรับ
หลักสูตรดาราศาสตร์เบื้องต้น ด้วยการคาดการณ์ว่าผลที่ได้จะเป็นแนวทางในการพัฒนาของ multiplechoice
ประเมินแนวคิดแรงโน้มถ่วงที่เราต้องการโฟกัสแคบค่อนข้าง ในขณะที่ทฤษฎีของ Einstein ของทฤษฎีสัมพัทธมักจะ
เน้นในหลักสูตรดาราศาสตร์เบื้องต้นก็จะเน้นไม่ค่อย เราถือว่ามันยุติธรรมที่จะถามคำถามที่
จำเป็นต้องมีความเข้าใจในภาพของ Einstein เพราะมันจะเป็นไปไม่ได้ที่จะบอกว่านักเรียนได้รับการอย่างถูกต้อง
ใช้กฎหมายของ Einstein หรือเพียงแค่มีความเข้าใจผิดของกฎหมายของนิวตัน ดังนั้นจึงตัดสินใจที่จะมุ่งเน้นเฉพาะ
ในแง่มุมของแรงโน้มถ่วงของนิวตัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการรวบรวมคำถามสำหรับโปรเจคนี้ เราต้องการรู้ด้านใดของแรงโน้มถ่วงเป็นสำคัญที่สุดสำหรับ
หลักสูตรดาราศาสตร์เบื้องต้น กับการคาดการณ์ว่าผลจะแนะนำการพัฒนา multiplechoice
แรงโน้มถ่วงแนวคิดการประเมิน เราต้องการโฟกัสแคบมากกว่า ในขณะที่ไอน์สไตน์ทฤษฎีสัมพันธภาพอยู่บ่อยครั้ง
อยู่ในหลักสูตรดาราศาสตร์เบื้องต้นมันไม่ค่อยเน้น เรารู้สึกว่ามันไม่ยุติธรรมที่จะถามคำถามที่ต้องใช้ความเข้าใจ
ภาพไอน์สไตน์ เพราะมันเป็นไปไม่ได้ที่จะบอก ถ้านักเรียนได้ถูกต้อง
ใช้ไอน์สไตน์ กฎหมาย หรือแค่เข้าใจผิด เรื่องกฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน . ดังนั้น มันจึงตัดสินใจที่จะเน้น
ในแง่มุมของนิวตันแรงโน้มถ่วง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: