Finally, the issue of generalizatio

Finally, the issue of generalization and long-term benefits
should be discussed. The current intervention focused
on training specific strategies to be applied with
specific material that was subsequently used in the evaluation.
Thus, the effect found here is specific to the memory
material that is tested in this particular context. We
would not expect generalization on tasks that are not
amenable to the training strategies that were taught in the
present study. However, we expect generalization on tasks
of daily life that are amenable to the particular strategies
used here. To date, there is no functional scale that directly
addresses memory activities amenable to those
strategies. We have attempted to measure whether training
can generalize to relevant activities in daily life by
using a self-assessment memory questionnaire and we
have noted some positive effects. However, there may be
other ways to assess generalization. For example, future
studies could inquire about the frequency of use of those
strategies in daily life or require written records of their
frequency and efficacy. One other possibility would be to
use quality of life scales or measures of change scales with
the participants or their spouses. The issue of generalization
is critical to address in future studies. Finally, another
limitation is that this is a short-term study and we
have no indications on the long-term efficacy of the intervention.
Long-term effects of a similar intervention
have been reported in healthy older adults [9, 10, 12] .
However, testing long-term maintenance of the benefits
found in MCI is crucial because of the developmental nature
of this condition.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในที่สุดเรื่องของลักษณะทั่วไปและระยะยาวผลประโยชน์
ควรจะหารือ การแทรกแซงในปัจจุบันมุ่งเน้นในการฝึกอบรม
กลยุทธ์เฉพาะที่จะใช้กับวัสดุ
เฉพาะที่ถูกนำมาใช้ในการประเมินผลภายหลัง.
ดังนั้นผลกระทบที่พบที่นี่เป็นเฉพาะกับหน่วยความจำ
วัสดุที่มีการทดสอบในบริบทนี้โดยเฉพาะ
เราจะไม่คาดหวังกับงานทั่วไปที่ไม่ได้
คล้อยตามกลยุทธ์การฝึกอบรมที่ได้รับการสอนในปัจจุบันการศึกษา
แต่เราคาดหวังว่าลักษณะทั่วไปในงาน
ของชีวิตประจำวันที่มีความคล้อยตามกลยุทธ์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ใช้ที่นี่ ในวันที่ไม่มีการทำงานที่ขนาดโดยตรง
กิจกรรมที่อยู่หน่วยความจำคล้อยตามผู้
กลยุทธ์ เราได้พยายามที่จะวัดว่าการฝึกอบรม
สามารถพูดคุยกับกิจกรรมที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวันโดย
โดยใช้หน่วยความจำแบบสอบถามประเมินตนเองและเรา
ตั้งข้อสังเกตผลในเชิงบวกบางส่วน แต่อาจจะมี
วิธีอื่น ๆ เพื่อประเมินลักษณะทั่วไป ตัวอย่างเช่นการศึกษาในอนาคต
สามารถสอบถามเกี่ยวกับความถี่ของการใช้ของผู้ที่
กลยุทธ์ในชีวิตประจำวันหรือต้องมีการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรของพวกเขา
ความถี่และประสิทธิภาพ ความเป็นไปได้อื่น ๆ ที่จะ
ใช้ที่มีคุณภาพของชีวิตของเกล็ดหรือมาตรการของการเปลี่ยนแปลงเครื่องชั่งด้วย
เข้าร่วมหรือคู่สมรสของพวกเขา เรื่องของลักษณะทั่วไป
เป็นสิ่งสำคัญที่จะอยู่ในการศึกษาในอนาคต ในที่สุดอีก
ข้อ จำกัด คือที่นี้คือการศึกษาระยะสั้นและเรามีตัวชี้วัด
ไม่เกี่ยวกับประสิทธิภาพในระยะยาวของการแทรกแซง. ผลกระทบ
ในระยะยาวของการแทรกแซงที่คล้ายกัน
ได้รับการรายงานในผู้สูงอายุที่มีสุขภาพดี [9, 1012].
แต่การทดสอบการบำรุงรักษาในระยะยาวของผลประโยชน์
พบใน mci เป็นสิ่งสำคัญเพราะธรรมชาติของการพัฒนา
สภาพนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในที่สุด ปัญหาของ generalization และประโยชน์ระยะยาว
ควรกล่าวถึงการ สู่ปัจจุบันเน้น
เกี่ยวกับการฝึกอบรมกลยุทธ์เฉพาะที่จะใช้กับ
วัสดุเฉพาะที่ใช้ในการประเมินต่อ
ดัง ลักษณะพิเศษที่พบที่นี่โดยเฉพาะหน่วยความจำ
วัสดุที่ทดสอบในบริบทเฉพาะนี้ เรา
ไม่หวัง generalization งานที่ไม่ได้
คล้อยตามการกลยุทธ์การฝึกอบรมที่มีสอนในตก
ปัจจุบันศึกษา อย่างไรก็ตาม เราคาดว่า generalization งาน
ของชีวิตที่จะคล้อยตามการกลยุทธ์เฉพาะตก
ใช้ที่นี่ วันที่ มีมาตราส่วนไม่ทำงานนั้นโดยตรง
อยู่จำกิจกรรมคล้อยตามการที่ตก
กลยุทธ์ เราได้พยายามที่จะวัดว่าการฝึกอบรม
สามารถทั่วไปเพื่อกิจกรรมที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวันโดย
ใช้แบบสอบถามประเมินตนเองหน่วยความจำและเรา
ได้สังเกตบางผลบวกได้ อย่างไรก็ตาม อาจมี
วิธีอื่น ๆ ในการประเมิน generalization ได้ ตัวอย่างเช่น ในอนาคต
ศึกษาสามารถสอบถามเกี่ยวกับความถี่ในการใช้งานของ
กลยุทธ์ในชีวิตประจำวัน หรือต้องการเขียนของ
ความถี่และประสิทธิภาพได้ อื่น ๆ หนึ่งสามารถจะ
ใช้เครื่องชั่งคุณภาพชีวิตหรือวัดระดับการเปลี่ยนแปลงกับ
ผู้เข้าร่วมหรือคู่สมรส ปัญหาของ generalization
มีความสำคัญที่การศึกษาในอนาคต สุดท้าย อื่น
จำกัดคือ ว่า นี้เป็นการศึกษาระยะสั้นและเรา
มีไม่บ่งชี้ประสิทธิภาพระยะยาวของการแทรกแซง
ผลระยะยาวของการแทรกแซงเหมือน
ถูกรายงานในผู้ใหญ่อายุสุขภาพ [9, 10 12] .
ทดสอบบำรุงรักษาผลประโยชน์ระยะยาวอย่างไรก็ตาม
พบ MCI เป็นสำคัญ เพราะธรรมชาติพัฒนา
ของเงื่อนไขนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประการสุดท้ายการออกของและสิทธิประโยชน์ระยะยาว
ควรได้รับการกล่าวถึง การเข้ามาแทรกแซงในปัจจุบันที่ให้ความสำคัญ
ซึ่งจะช่วยในการฝึกอบรมยุทธศาสตร์เฉพาะจะใช้พร้อมด้วยวัสดุ
ซึ่งจะช่วยเฉพาะที่ใช้ในการประเมินผล ภายหลัง .
ดังนั้นจึงมีผลที่พบได้ที่นี่เป็นการระบุถึงหน่วยความจำ
วัสดุที่มีการทดสอบในบริบทนี้
ซึ่งจะช่วยเราจะไม่ได้คาดหวังว่าจะได้รับพูดคลุมทั่วๆไปในการทำงานที่ไม่ได้ตอบแทน
ฟ้องศาลได้การปรับกลยุทธ์การฝึกซ้อมที่มีการศึกษา
ซึ่งจะช่วยสอนในปัจจุบัน. แต่ถึงอย่างไรก็ตามเราคาดหวังว่าพูดคลุมทั่วๆไปในงาน
ของชีวิตประจำวันที่มีการปรับกลยุทธ์ฟ้องศาลได้เฉพาะที่ใช้ในที่นี้
ในวันนี้ยังไม่มีขนาดที่เต็มไปด้วยประโยชน์ใช้สอยโดยตรง
แอดเดรสหน่วยความจำกิจกรรม ภายใต้ กลยุทธ์
ซึ่งจะช่วยผู้ที่ เราได้พยายามที่จะเป็นเครื่องบ่งชี้ว่าการฝึกอบรม
ตามมาตรฐานสามารถทำกิจกรรมที่เกี่ยวข้องในชีวิตประจำวันด้วย
การใช้แบบสอบถามหน่วยความจำแบบบริการตัวเองการประเมินและ
ซึ่งจะช่วยเราได้ระบุไว้ส่งผลในทางบวกต่อบางส่วน อย่างไรก็ตามอาจมี
ซึ่งจะช่วยหาวิธีอื่นที่จะประเมินพูดคลุมทั่วๆไป ตัวอย่างเช่น
ซึ่งจะช่วยการศึกษาในอนาคตจะสอบถามเกี่ยวกับความถี่ของการใช้งาน
กลยุทธ์ที่อยู่ในชีวิตประจำวันหรือต้องการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรของ
ความถี่และ ประสิทธิภาพ ของพวกเขา หนึ่งความเป็นไปได้อื่นๆจะเป็นการตอบแทน
ใช้ คุณภาพ ของมาตรการหรือเครื่องชั่งอายุการใช้งานของเครื่องชั่งน้ำหนักเปลี่ยนพร้อมด้วยผู้เข้าร่วมประชุม
หรือคู่สมรสของตน ปัญหา,วิธีการแก้ไขปัญหา,ที่ของ
มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อแอดเดรสในการศึกษาต่อในอนาคต สุดท้ายคือการจำกัดอีก
ซึ่งจะช่วยให้การศึกษานี้เป็นระยะสั้นและเรา
ไม่มีสัญญาณไฟบน ประสิทธิภาพ ระยะยาวที่เกิดจากการแทรกแซงที่.
ผลกระทบระยะยาวในการแทรกแซงความเหมือน
ซึ่งจะช่วยได้รับรายงานว่าในผู้ใหญ่รุ่นเก่าเพื่อ สุขภาพ ( 9 , 1012 ].
อย่างไรก็ตามการทดสอบการบำรุงรักษาระยะยาวของสิทธิประโยชน์ที่
พบใน MCI เป็นสิ่งสำคัญเพราะธรรมชาติของการพัฒนาการที่
ใน สภาพ นี้