This paper aims to effective combin

This paper aims to effective combination between college physics and multimedia to optimize the teaching procedure of physics as a serious basic course in college. Through combining multimedia technology with the teachers’ subjective initiative, perfecting multimedia course system based on the network, multimedia simulation laboratory organic coupling with real experimenting, we discusses how the actual teaching use of multimedia technology, explore the application of the rules and characteristics of multimedia technology. we are able to develop the advantages of multimedia and explore its potential so that we make it better service in physics teaching and enhance teaching effect.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อผลรวม ระหว่างฟิสิกส์วิทยาลัย และมัลติมีเดียเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการเรียนการสอนฟิสิกส์เป็นหลักสูตรพื้นฐานอย่างจริงจังในวิทยาลัย โดยการรวมเทคโนโลยีมัลติมีเดียที่มีความคิดริเริ่มตามอัตวิสัยของครู perfecting ระบบหลักสูตรมัลติมีเดียที่ใช้บนเครือข่าย ห้องปฏิบัติการมัลติมีเดียจำลองอินทรีย์ coupling กับการทดลองจริง เรากล่าวถึงวิธีสอนที่จริงใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดีย การประยุกต์กฎและลักษณะของเทคโนโลยีมัลติมีเดีย เราจะสามารถพัฒนาข้อดีของมัลติมีเดีย และสำรวจศักยภาพที่เราให้บริการสอนวิชาฟิสิกส์ที่ดีขึ้น และเพิ่มผลการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรวมกันที่มีประสิทธิภาพระหว่างฟิสิกส์วิทยาลัยและมัลติมีเดียเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพขั้นตอนการเรียนการสอนของฟิสิกส์เป็นวิชาพื้นฐานที่รุนแรงในวิทยาลัย ผ่านการรวมเทคโนโลยีมัลติมีเดียที่มีความคิดริเริ่มอัตนัยครู ', ระบบการเรียนการสอนมัลติมีเดียบนเครือข่ายห้องปฏิบัติการจำลองมัลติมีเดียแต่งงานอินทรีย์ที่มีการทดลองจริงเราอธิบายถึงวิธีการใช้การเรียนการสอนที่แท้จริงของเทคโนโลยีมัลติมีเดียสำรวจการประยุกต์ใช้กฎระเบียบและลักษณะของมัลติมีเดีย เทคโนโลยี เราสามารถที่จะพัฒนาข้อดีของมัลติมีเดียและการสำรวจศักยภาพของตนเพื่อที่เราจะทำให้มันเป็นบริการที่ดีในการเรียนการสอนฟิสิกส์และเพิ่มการเรียนการสอนมีผลบังคับใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้มีจุดมุ่งหมายในการรวมกันที่มีประสิทธิภาพระหว่างฟิสิกส์วิทยาลัยและมัลติมีเดียเพื่อให้มีหลักการสอนของฟิสิกส์เป็นวิชาพื้นฐานที่ร้ายแรงในวิทยาลัย โดยการรวมเทคโนโลยีมัลติมีเดียกับครูอัตนัยการปรับปรุงแก้ไขหลักสูตรมัลติมีเดียระบบบนพื้นฐานของเครือข่ายมัลติมีเดียห้องปฏิบัติการจำลองจริงอินทรีย์ควบคู่กับการทดสอบเรากล่าวถึงวิธีการที่เกิดขึ้นจริงการสอนการใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดีย ศึกษาการประยุกต์ใช้กฎและคุณลักษณะของเทคโนโลยีมัลติมีเดีย เราสามารถพัฒนาประโยชน์ของมัลติมีเดียและสำรวจศักยภาพของพวกเราให้บริการที่ดีในการสอนฟิสิกส์ และเพิ่มประสิทธิภาพการสอนผล