วัตถุประสงค์ของการให้เด็กมีส่วนร่วมในทักษะความรู้เบื้องต้นที่ได้จะผลักดันเด็กไม่เกินกว่าปีที่ผ่านมา เด็กมีการพัฒนาเการก้าวตามธรรมชาติและมีสุขภาพดี ทักษะความรู้ที่ควรจะพัฒนาอย่างเหมาะสม แผ่นใบงานไม่เหมาะสมสำหรับเด็กหนุ่มที่มีความรู้ทักษะใหม่ ๆ อย่างไรก็ตามการใช้แผ่นเอกสารการใช้งานของเด็กที่มีตัวตนจะใช้ในการเล่นของพวกเขาจะใช้ที่เหมาะสมของงานกระดาษและดินสอ (เช่นวงรายการที่จะมารับที่ร้านหรือนับและบันทึกจำนวนของผักที่ซื้อมา ที่เกษตรกรเป้าหมายของการส่งเสริมสแตนทักษะในชีวิตประจำวันจะส่งเสริมให้ครอบครัวของเด็กที่มีคุณภาพและเวลาการทำงานร่วมกันผ่านการเขียนการอ่านและการพูดในขณะที่การส่งเสริมรากฐานสำหรับความรู้ในอนาคต