when students delay the thesis proc

when students delay the thesis process, they prevent their advisers from taking on other students awaiting an adviser, which effectively limits the adviser's income stream So there is a tendency for some advisers to flout the five advisee rule and take on more than the permitted five advisees. In fact this is treating the symptom not the cause of the problem. So like blood-letting, the situation gets worse rather than better. Advisers can rationalize their actions by saying to themselves, that the cause of their interrupted income stream, lies with the student advisees and not with themselves and so why should they suffer financially, through no fault of their own. So they may surreptitiously take on additional student advisees, which makes managing the problem that/much more difficult for the program and university administration.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อนักเรียนเลื่อนการวิทยานิพนธ์ พวกเขาป้องกันตนประการจากบนเรียนอื่น ๆ รอการปรึกษา การจำกัดกระแสรายได้ที่ปรึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพจึงมีแนวโน้มสำหรับบางประการ flout กฎ advisee ห้า และใช้เวลามากกว่าในการอนุญาตใน advisees 5 ในความเป็นจริงนี้คือรักษาอาการไม่สาเหตุของปัญหา ดัง เช่นเลือดแจ้ง สถานการณ์ลมแทนที่ดี ประการสามารถ rationalize นั้น ๆ โดยบอกกับตัวเอง ว่า สาเหตุของกระแสเรียกรายได้ของพวกเขา อยู่ กับ advisees นักเรียน และ กับตัวเองและดังนั้นจึงไม่ควรจะทรมานเงิน โดยไม่มีข้อบกพร่องของตนเอง ดังนั้น อาจ surreptitiously ใช้ในนักศึกษาเพิ่มเติม advisees ซึ่งทำให้การจัดการปัญหาที่/มากยากในการจัดการบริหารมหาวิทยาลัยและโปรแกรมได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อนักเรียนชะลอกระบวนการวิทยานิพนธ์ที่พวกเขาป้องกันไม่ให้ที่ปรึกษาของพวกเขาจากการที่นักเรียนคนอื่น ๆ รอให้คำปรึกษาที่มีประสิทธิภาพ จำกัด กระแสรายได้ที่ปรึกษาฯ จึงมีแนวโน้มที่ปรึกษาบางอย่างที่จะหยามห้ากฎ advisee และใช้เวลามากกว่าที่ได้รับอนุญาตห้า advisees . ในความเป็นจริงนี้จะรักษาอาการที่ไม่ได้เป็นสาเหตุของปัญหา ดังนั้นเหมือนเลือดปล่อยสถานการณ์จะแย่ลงมากกว่าดีกว่า ที่ปรึกษาสามารถหาเหตุผลเข้าข้างตนเองกระทำของพวกเขาด้วยการบอกกับตัวเองว่าสาเหตุของกระแสรายได้ของพวกเขาหยุดชะงักอยู่กับ advisees นักเรียนและไม่ได้อยู่กับตัวเองและดังนั้นทำไมพวกเขาควรจะต้องทนทุกข์ทรมานทางการเงินผ่านความผิดของตนเองไม่มี ดังนั้นพวกเขาจึงแอบอาจใช้เวลาในการ advisees นักเรียนเพิ่มเติมซึ่งทำให้การจัดการปัญหาที่ / ยากมากขึ้นสำหรับโปรแกรมและการบริหารงานของมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อนักเรียนมีกระบวนการล่าช้า พวกเขาป้องกันจากการที่ปรึกษาของนักเรียนคนอื่น ๆรอที่ปรึกษาซึ่งมีประสิทธิภาพจำกัดกระแสรายได้ของที่ปรึกษาจึงมีแนวโน้มสำหรับที่ปรึกษาที่จะเยาะเย้ยห้าผู้รับคำปรึกษากฎและใช้เวลามากกว่าที่ได้รับอนุญาตห้า advisees . ในความเป็นจริงนี้จะรักษาอาการที่ไม่ทำให้เกิดปัญหา เพื่อต้องการให้เลือด ,สถานการณ์แย่ลงแทนที่จะดีขึ้น ที่ปรึกษาสามารถอธิบายการกระทำโดยพูดกับตัวเองว่า สาเหตุของการขัดจังหวะกระแสรายได้ อยู่ที่นักเรียน advisees และกับตัวเอง และทำไมพวกเขาควรจะประสบทางการเงิน โดยไม่ใช่ความผิดของพวกเขาเอง ดังนั้นพวกเขาอาจ surreptitiously ใช้เวลาใน advisees นักเรียนเพิ่มเติมซึ่งทำให้การจัดการปัญหาที่ยากมากขึ้นสำหรับโปรแกรมและการบริหารมหาวิทยาลัย