The results obtained from two categ

The results obtained from two categories: (a)
teachers’ perceptions of students’ demonstration of
critical thinking in their classroom and (b) their
perceptions of the problem faced by students
practicing critical thinking were used to answer RQ 2.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลที่ได้จากสองประเภท (ก)
'การรับรู้ของนักเรียนที่ครูสาธิต
คิดอย่างมีวิจารณญาณในห้องเรียนและ (b) ของพวกเขา
รับรู้ของปัญหาที่ต้องเผชิญกับนักเรียน
ฝึกคิดอย่างมีวิจารณญาณของพวกเขาถูกนำมาใช้เพื่อตอบ RQ 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลลัพธ์ที่ได้จากสองประเภท: (ก)
แนวครูของนักเรียนสาธิตของ
วิจารณญาณในห้องเรียนของตน และ (ข) การ
เข้าใจปัญหากับนักเรียน
ฝึกวิจารณญาณใช้ตอบ RQ 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลที่ได้รับจากสองชนิด( A ),
รับรู้ของครูในการสาธิตของนักเรียนนักศึกษาใน
คิดที่สำคัญในห้องเรียนและ(ข)
รับรู้ปัญหาของตนที่ต้องเผชิญกับปัญหานักเรียน
ซึ่งจะช่วยฝึกความคิดที่มีความสำคัญได้ถูกนำมาใช้เพื่อตอบ RQ 2