This article reviews the scholarshi

This article reviews the scholarship on online news consumption, addresses the limitations of this scholarship, and proposes avenues for future inquiries. It examines the scholarship in five areas: displacement and complementarity between traditional and online news consumption; audience fragmentation and homogenization; online news and political knowledge; Internet information as a resource for participation; and the user as a content producer. The assessment suggests that while audiences have straddled between tradition and transformation in their news consumption practices, most scholarly examinations have been characterized by stability rather than innovation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับปริมาณการใช้ข่าวสารออนไลน์ ที่อยู่ที่ข้อจำกัดของทุนการศึกษานี้ ความคิดเห็น และเสนอ avenues สอบถามในอนาคต มันตรวจสอบทุนการศึกษาในพื้นที่ 5: แทนและระหว่างการใช้แบบดั้งเดิม และออนไลน์ข่าว complementarity การกระจายตัวของผู้ชมและ homogenization ข่าวออนไลน์และความรู้ทางการเมือง ข้อมูลในอินเทอร์เน็ตเป็นทรัพยากรสำหรับการเข้าร่วม และผู้ใช้เป็นผู้ผลิตเนื้อหา การประเมินชี้ให้เห็นว่า ในขณะที่ผู้ชมมี straddled ระหว่างประเพณีและการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติการใช้ข่าว สอบสุด scholarly ได้ถูกลักษณะ โดยเสถียรภาพมากกว่าที่เป็นนวัตกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้แสดงความคิดเห็นทุนการศึกษาในการบริโภคข่าวออนไลน์ที่อยู่ในข้อ จำกัด ของทุนการศึกษานี้และเสนอลู่ทางเพื่อสอบถามข้อมูลในอนาคต ได้ทำการตรวจสอบทุนการศึกษาในห้าพื้นที่: รางและ complementarity ระหว่างแบบดั้งเดิมและการบริโภคข่าวออนไลน์ การกระจายตัวของผู้ชมและเป็นเนื้อเดียวกัน; ข่าวออนไลน์และความรู้ทางการเมือง ข้อมูลอินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับการมีส่วนร่วมนั้น และผู้ใช้เป็นผู้ผลิตเนื้อหา การประเมินแสดงให้เห็นว่าในขณะที่ผู้ชมได้คร่อมระหว่างประเพณีและการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติที่บริโภคข่าวของพวกเขาสอบวิชาการส่วนใหญ่ได้รับการที่โดดเด่นด้วยความมั่นคงมากกว่าการสร้างสรรค์นวัตกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความรีวิวนี้ทุนในการบริโภคข่าวออนไลน์ที่อยู่ข้อ จำกัด ของทุนนี้ และเสนอลู่ทางเพื่อสอบถามข้อมูลในอนาคต มันตรวจสอบทุนการศึกษาในห้าพื้นที่ : การกระจัดและข้อมูลระหว่างแบบดั้งเดิมและการบริโภคข่าวออนไลน์ ของผู้ชมและการ ; ข่าวออนไลน์ และความรู้ทางการเมืองข้อมูลอินเทอร์เน็ตเป็นทรัพยากรเพื่อการมีส่วนร่วม และผู้ใช้ที่เป็นเนื้อหา โปรดิวเซอร์ การประเมินแสดงให้เห็นว่าในขณะที่ผู้ชมก็คร่อมระหว่างประเพณีและการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติการข่าวสาร การสอบวิชาการส่วนใหญ่มีลักษณะเสถียรภาพมากกว่านวัตกรรม .