External EnvironmentMuch of the evo

External Environment
Much of the evolution of the human resource function. in both the public and private sectors. has been brought about. more by the external environment than by practitioners. Major external forces that. affect the human resource function have been grouped arbitrarily into five clusters (as outlined in Figure 1.8}in order to establish a framework for analyzing the complex interaction between environmental factors and the human resource of a school system. Environmental—organizational interaction suggests that there are constraints. forces, and options to which a system must respond in order to achieve stability and viability. The human resource function plays a vital role in helping the system to live within economic strictures. meet legal mandates, honor contractual obligations, deal with pressures of specialinterest groups. adapt to emerging technologies. and uphold ethical standards while mmaintaining centrality of purpose. Striking this balance requires considerable organizational effort. For this reason. the aims of the discussion that follows are to (a) note the political. economic. technological, and environmental forces referred to earlier about the human resource function: (b) indicate the importance of under-standing their potential for strategic and operational planning for human resotlroe (to be discussed in Chapter 2); and (c) point out the organizational significance of forging proactive personnel policies in response to evolving social phenomena such as changing environmental patterns. educational retrenchments, an environment with fewer resources. and evolving ethics of the work force.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สภาพแวดล้อมภายนอกมากของวิวัฒนาการของการทำงานของทรัพยากรมนุษย์ ในทั้งภาครัฐและเอกชน ได้รับมาเกี่ยวกับ เพิ่มเติมจากสภาพแวดล้อมภายนอกมากกว่าโดยผู้ ภายนอกหลักบังคับที่ มีผลต่อฟังก์ชันทรัพยากรมนุษย์ถูกจัดกลุ่มโดยในกลุ่ม 5 (ตามที่ระบุไว้ในรูปที่ 1.8 } เพื่อสร้างกรอบการวิเคราะห์การโต้ตอบที่ซับซ้อนระหว่างปัจจัยแวดล้อมและทรัพยากรมนุษย์ของระบบโรงเรียน สิ่งแวดล้อมแบบโต้ตอบองค์กรแนะนำว่า มีข้อจำกัด กองทัพ และตัวเลือกที่ระบบต้องตอบสนองเพื่อความมั่นคงและชีวิต ฟังก์ชันทรัพยากรมนุษย์มีบทบาทสำคัญในการช่วยให้ชีวิต strictures เศรษฐกิจระบบ ตามเอกสารทางกฎหมาย ข้อผูกพันตามสัญญาเกียรติ จัดการกับแรงกดดันของกลุ่ม specialinterest ปรับให้เข้ากับเทคโนโลยีใหม่ ๆ และดำรงมาตรฐานจริยธรรมในขณะที่ mmaintaining แห่งวัตถุประสงค์ โดดเด่นสมดุลนี้ต้องการแรงงานจำนวนมาก ด้วยเหตุนี้ จุดมุ่งหมายของการสนทนาที่ได้หมายเหตุ (ก) การเมือง ทางเศรษฐกิจ กองเทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเรียกว่าก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการทำงานของทรัพยากรมนุษย์: (b) ระบุความสำคัญของการยืนน้อยศักยภาพของพวกเขาสำหรับการวางแผนเชิงกลยุทธ์ และการดำเนินงาน resotlroe บุคคล (จะได้กล่าวถึงในบทที่ 2); และจุด (c) ออกความสำคัญองค์กรของปลอมนโยบายบุคลากรเชิงรุกในปรากฏการณ์ทางสังคมเช่นการเปลี่ยนรูปแบบสภาพแวดล้อมการพัฒนา retrenchments ศึกษา สภาพแวดล้อมที่ มีทรัพยากรน้อยลง และพัฒนาจริยธรรมของหน่วยงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สภาพแวดล้อมภายนอก
มากของวิวัฒนาการของงานทรัพยากรมนุษย์ ทั้งในภาครัฐและเอกชน ได้นำเกี่ยวกับ เพิ่มเติมโดยสภาพแวดล้อมภายนอกมากกว่า โดยกลุ่มผู้ประกอบการ สาขาภายนอกบังคับที่ มีผลต่อการทำงานทรัพยากรมนุษย์ได้รับการจัดกลุ่มโดยพลการเป็นห้ากลุ่ม ( ตามที่อธิบายไว้ในรูปที่ 18 } เพื่อสร้างกรอบในการวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรมนุษย์ของระบบโรงเรียน ปฏิสัมพันธ์ในองค์การด้านสิ่งแวดล้อม พบว่ามีข้อจำกัด แรง และตัวเลือก ซึ่งระบบจะต้องตอบสนองเพื่อให้เกิดความมั่นคงและความอยู่รอด .งานทรัพยากรมนุษย์มีบทบาทสำคัญในการช่วยให้ระบบอยู่ภายในทบทวนเศรษฐกิจ พบเอกสารกฎหมาย เกียรติภาระผูกพันตามสัญญาจัดการกับแรงกดดันของ specialinterest กลุ่ม ปรับให้เข้ากับเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่ และรักษามาตรฐานทางจริยธรรม ในขณะที่ mmaintaining ศูนย์กลางของวัตถุประสงค์ โดดเด่นสมดุลนี้ต้องใช้ความพยายามขององค์การมาก ด้วยเหตุผลนี้วัตถุประสงค์ของการอภิปรายที่ดังต่อไปนี้คือ ( ก ) หมายเหตุ การเมือง เศรษฐกิจ เทคโนโลยีและกลไกสิ่งแวดล้อมอ้างถึงก่อนหน้านี้เกี่ยวกับฟังก์ชั่นทรัพยากรบุคคล : ( b ) แสดงถึงความสำคัญของภายใต้มีศักยภาพด้านยุทธศาสตร์และการวางแผน ปฏิบัติการเพื่อ resotlroe มนุษย์ ( จะกล่าวถึงในบทที่ 2 )และ ( C ) ชี้ให้เห็นความสำคัญขององค์การของปลอมเชิงรุกนโยบายด้านบุคลากรในการตอบสนองต่อปรากฏการณ์ทางสังคม เช่น การเปลี่ยนสิ่งแวดล้อม การพัฒนารูปแบบ retrenchments การศึกษาสภาพแวดล้อมที่มีทรัพยากรน้อยลง และการพัฒนาจริยธรรมของการทำงาน .