Components Language forms used1) Research purpose(s) The purposes of t การแปล - Components Language forms used1) Research purpose(s) The purposes of t ไทย วิธีการพูด

Components Language forms used1) Re

Components Language forms used
1) Research purpose(s) The purposes of the research were to develop a human library model in Nakhonratchasima College (NMC) and to study its results.
2) Research design A cycle of action research was used including (1) Plan & prepare, (2) Act, (3) Observe & assess and (4) Reflect & improve.
3) Research sample The target groups included 10 participants who were library users including administrators, lecturers, personnel and students in Nakhonratchasima College Library on January 24, 2014, in Semester 2 of Academic Year 2013.
4) Research instruments The instruments used were (1) a living books catalog, a registration form & a book-loan form, (2) a human library behavior observation form, (3) a questionnaire, and (4) an interview form.
5) The statistics used to analyze the data Mean, standard deviation, and typology were used to analyze the data.
6) Research result(s) The results were concluded that (1) the first human library in Nakhonratchasima College was set up on the date and venue mentioned above and (2) most participants’ opinions towards its value and the satisfaction towards the advantages obtained, were at the very much or very good level. Some suggestions included there should be more variety of books, number of books, longer service duration, more and wider public relations, and human library should be organized regularly and continuously.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Components Language forms used1) Research purpose(s) The purposes of the research were to develop a human library model in Nakhonratchasima College (NMC) and to study its results.2) Research design A cycle of action research was used including (1) Plan & prepare, (2) Act, (3) Observe & assess and (4) Reflect & improve.3) Research sample The target groups included 10 participants who were library users including administrators, lecturers, personnel and students in Nakhonratchasima College Library on January 24, 2014, in Semester 2 of Academic Year 2013.4) Research instruments The instruments used were (1) a living books catalog, a registration form & a book-loan form, (2) a human library behavior observation form, (3) a questionnaire, and (4) an interview form.5) The statistics used to analyze the data Mean, standard deviation, and typology were used to analyze the data.6) Research result(s) The results were concluded that (1) the first human library in Nakhonratchasima College was set up on the date and venue mentioned above and (2) most participants’ opinions towards its value and the satisfaction towards the advantages obtained, were at the very much or very good level. Some suggestions included there should be more variety of books, number of books, longer service duration, more and wider public relations, and human library should be organized regularly and continuously.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
รูปแบบชิ้นส่วนภาษาที่ใช้
1) วัตถุประสงค์การวิจัย (s) วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบห้องสมุดมนุษยชนในจังหวัดนครราชสีมาวิทยาลัย (NMC) และเพื่อศึกษาผลการดำเนินงาน
2) การวิจัยการออกแบบวงจรของการวิจัยการดำเนินการถูกนำมาใช้รวมถึง (1) แผนและเตรียมความพร้อม (2) พระราชบัญญัติ (3) ให้ตรวจสอบและประเมินผลและ (4) สะท้อนให้เห็นถึงและปรับปรุง
3) ตัวอย่างวิจัยกลุ่มเป้าหมายรวม 10 ผู้เข้าร่วมที่เป็นผู้ใช้ห้องสมุดรวมทั้งผู้บริหารคณาจารย์บุคลากรและนักศึกษาในวิทยาลัยนครราชสีมาห้องสมุด 24 มกราคม 2014 ในภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2013
เครื่องมือที่ใช้ 4) การวิจัยเครื่องมือที่ใช้คือ (1) แคตตาล็อกหนังสือนั่งเล่นแบบฟอร์มลงทะเบียนและหนังสือเงินกู้ยืม (2) แบบสังเกตพฤติกรรมห้องสมุดมนุษย์ ( 3) แบบสอบถามและ (4) แบบสัมภาษณ์
5) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการจำแนกประเภทถูกนำมาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
6) ผลการวิจัย (s) ผลการวิจัยสรุปได้ว่า (1 ) ห้องสมุดมนุษย์คนแรกในวิทยาลัยนครราชสีมาถูกจัดตั้งขึ้นในวันที่และสถานที่ดังกล่าวข้างต้นและ (2) ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมส่วนใหญ่ที่มีต่อค่าของมันและความพึงพอใจที่มีต่อประโยชน์ที่ได้รับอยู่ในระดับมากหรือดีมาก คำแนะนำรวมถึงควรจะมีความหลากหลายมากขึ้นของหนังสือจำนวนหนังสือระยะเวลาอีกต่อไปบริการมากขึ้นและการประชาสัมพันธ์ในวงกว้างและห้องสมุดมนุษย์ควรจะจัดอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ส่วนประกอบของภาษารูปแบบใช้
1 ) วิจัย ( s ) มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาห้องสมุดมนุษย์ในรูปแบบวิทยาลัยนครราชสีมา ( NMC ) และเพื่อศึกษาผลของมัน .
2 ) การออกแบบการวิจัยวงจรของการวิจัยปฏิบัติการใช้ประกอบด้วย ( 1 ) แผนการ&เตรียม ( 2 ) ทำ ( 3 ) สังเกต&ประเมิน ( 4 ) สะท้อน
&ปรับปรุง3 ) ตัวอย่างวิจัยกลุ่มเป้าหมาย รวม 10 คน ที่ผู้ใช้ห้องสมุด ได้แก่ ผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษา ห้องสมุดวิทยาลัยนครราชสีมา ในวันที่ 24 มกราคม 2553 ในภาคเรียนที่ 2 ของปี 2556 วิชาการ .
4 ) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ ( 1 ) แคตตาล็อกหนังสือมีชีวิต , แบบฟอร์มลงทะเบียน&หนังสือเงินกู้ แบบฟอร์มห้องสมุดมนุษย์ ( 2 ) แบบสังเกตพฤติกรรม ( 3 ) แบบสอบถาม และ ( 4 ) แบบสัมภาษณ์ .
5 ) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการ วิเคราะห์ข้อมูล
6 ) ผล ( s ) จากผลการวิจัยสรุปได้ว่า ( 1 ) ห้องสมุดมนุษย์แรกในวิทยาลัยนครราชสีมา จัดตั้งขึ้นเมื่อ วันที่ และสถานที่ ดังกล่าวข้างต้น และ ( 2 ) ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมมากที่สุดต่อและความพึงพอใจต่อประโยชน์ที่ได้รับค่า อยู่ในระดับ มาก มาก มาก มาก ข้อเสนอแนะบางประการ ได้แก่ ควรมีความหลากหลายมากขึ้นของหนังสือ หนังสือหลายเล่มบริการอีกต่อไประยะเวลามากขึ้นและกว้างขึ้น และการประชาสัมพันธ์ห้องสมุดมนุษย์ควรจัดอย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: