As all teachers know, there areseve

As all teachers know, there are
several routes to developing
critical and creative thinking in
our students, eg. via de Bono,
Marzano’s Dimensions of
Thinking, etc.. For the very
young, one such route,
implemented successfully in
Canada, the US, Central and
South America, Australia and
now in England, is that of
Philosophy for Children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นครูทั้งหมดรู้ว่า มีหลายเส้นทางในการพัฒนาคิดสร้างสรรค์ และที่สำคัญในนักเรียนของเรา เช่น ทาง de Bonoขนาดของมาร์คิด ฯลฯ ... สำหรับการมากหนุ่มสาว เส้นทางดังกล่าวหนึ่งดำเนินการเสร็จเรียบร้อยในแคนาดา สหรัฐอเมริกา เซ็นทรัล และอเมริกาใต้ ออสเตรเลีย และตอนนี้ ในอังกฤษ เป็นของปรัชญาสำหรับเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นครูทุกคนรู้ว่ามี
หลายเส้นทางที่จะพัฒนา
คิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ใน
นักเรียนของเราเช่น ผ่าน Bono,
มาร์ซาโนขนาดของ
ความคิด ฯลฯ .. สำหรับมาก
หนุ่มตัวหนึ่งเส้นทางดังกล่าว
ดำเนินการเรียบร้อยแล้วใน
แคนาดา, สหรัฐอเมริกา, อเมริกากลางและ
อเมริกาใต้ออสเตรเลียและ
ขณะนี้อยู่ในประเทศอังกฤษเป็นที่ของ
ปรัชญาสำหรับเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นครู รู้ มีหลายเส้นทางเพื่อพัฒนาอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ในนักเรียนของเรา เช่น ผ่าน เดอ โบโนmarzano คือขนาดของคิด ฯลฯ เพราะมากหนุ่ม เส้นทางหนึ่งเช่นสำเร็จในแคนาดา สหรัฐอเมริกา และกลางอเมริกาใต้ ออสเตรเลียและตอนนี้ในอังกฤษ นั่นคือของปรัชญาสำหรับเด็ก