The structure of this chapter paral

The structure of this chapter parallels the research approach that I took in order to establish a process for the PDAC curriculum design project. The chapter begins with an overview of curriculum development in higher education and continues with a review of the more specialized characteristics of curriculum development in professional education. To complete the development of a curriculum design process specific to information studies, I conclude the chapter with a discussion of the trends and issues influencing the education of information professionals, an analysis of the competencies required of information professionals, and an overview of the challenges facing the profession.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงสร้างของบทนี้คู่ขนานแนววิจัยที่ผมถ่ายเพื่อสร้างกระบวนการสำหรับโครงการออกแบบหลักสูตร PDAC บทเริ่มต้น ด้วยภาพรวมของการพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นสูง และยังคง มีรีวิวของลักษณะเฉพาะของการพัฒนาหลักสูตรการศึกษามืออาชีพ เพื่อทำการพัฒนากระบวนการออกแบบหลักสูตร การศึกษาข้อมูล ผมสรุปบท มีการสนทนาของแนวโน้มและประเด็นที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาของผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูล การวิเคราะห์ความสามารถของผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูล และภาพรวมของด้านอาชีพที่จำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โครงสร้างของบทนี้แนววิธีการวิจัยที่ผมเอาเพื่อสร้างกระบวนการสำหรับโครงการการออกแบบหลักสูตร PDAC บทเริ่มต้นด้วยภาพรวมของการพัฒนาหลักสูตรในการศึกษาที่สูงขึ้นและยังคงมีการตรวจสอบของลักษณะเฉพาะมากขึ้นของการพัฒนาหลักสูตรในการศึกษามืออาชีพ ให้เสร็จสมบูรณ์การพัฒนากระบวนการการออกแบบหลักสูตรที่เฉพาะเจาะจงเพื่อศึกษาข้อมูลผมสรุปบทด้วยการอภิปรายของแนวโน้มและประเด็นที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาของผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูลการวิเคราะห์สมรรถนะที่จำเป็นของผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูลและภาพรวมของความท้าทายที่หันหน้าไปทาง อาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โครงสร้างของบทนี้สอดคล้องกับการวิจัยที่ผมถ่ายเพื่อสร้างกระบวนการสำหรับ pdac หลักสูตรการออกแบบโครงการ บทเริ่มต้นด้วยภาพรวมของการพัฒนาหลักสูตรในระดับอุดมศึกษา และยังคงมีการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญเพิ่มเติมคุณลักษณะของการพัฒนาหลักสูตรในการศึกษาวิชาชีพ ให้เสร็จสมบูรณ์การพัฒนาหลักสูตรการออกแบบกระบวนการที่เฉพาะเจาะจงเพื่อข้อมูลการศึกษา ผมว่าบทด้วยการอภิปรายของแนวโน้มและประเด็นที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาของข้อมูลผู้เชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์สมรรถนะที่จำเป็นของข้อมูลผู้เชี่ยวชาญด้าน และภาพรวมของความท้าทายของวิชาชีพ