Children with autism who are separa

Children with autism who are separated from their same age peers have limited access to role models in the area of social skills development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กโรคออทิซึมที่แยกจากของเพื่อนวัยเดียวกันมีจำกัดการเข้าถึงแบบจำลองบทบาทในการพัฒนาทักษะทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กออทิสติกที่จะถูกแยกออกจากเพื่อนวัยเดียวกันพวกเขามีการ จำกัด การเข้าถึงแบบอย่างในพื้นที่ของการพัฒนาทักษะทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กออทิสติกที่ถูกแยกออกจากเพื่อนวัยเดียวกันของพวกเขามี จำกัด การเข้าถึงบุคคลต้นแบบในพื้นที่ของการพัฒนาทักษะทางสังคม