recent crisis.Finland (1) is the be

recent crisis.
Finland (1) is the best performing country in the region and on the Index overall. The country benefits from a well-educated young population with the second best basic education survival rate and the highest score for the quality of primary schools. Its 25–54 age group core working population shows the highest tertiary educational attainment rate in the Europe and Central Asia region but also second best overall in the world. Based on the World Economic Forum’s Executive Opinion Survey, Finland is also the country with the overall highest score on the Ease of finding skilled employees indicator, with even its 55–64 age group possessing the world’s highest attainment rate of tertiary education, highlighting the continuing long-term benefits of past human capital investments. Norway (2) follows Finland in second place on the overall Index, possessing similar strengths and the lowest unemployment rate in the region for its 25–54 prime working age group. The top three is completed by Switzerland (3), which benefits from a very high quality of primary schools and of the education system as a whole, but also from a strong rate of vocational training and high level of skills diversity. Switzerland is the best performing country for Staff training services, second best for Economic complexity and third best for its High-skilled employment share.
Up next are Sweden (6), Denmark (7) and the Netherlands (8), followed by Belgium (10), Austria (11) and Ireland (12). France (14) follows, with a high youth unemployment rate (placing it 94th in the world) and a strong decrease in labour force participation from 88% to 48% between the 25–54 and 55–64 age ranges. Also placing well on the overall Index are Slovenia (15), Estonia (16) and Lithuania (18). The United Kingdom (19) exhibits a high tertiary attainment rate, at 33%, and high-skilled employment share, at 48%, for its 25–54 core working age group but is ranking 46th on the Incidence of overeducation and 67th on its Vocational enrolment rate, indicating that there might be room for improvement with regard to recognizing alternative education paths.
Next are Iceland (20), Luxembourg (21) and Germany (22). Germany ranks 43rd globally on Secondary education attainment but performs strongly on Skill diversity and is the second-placed country in the region on the Economic complexity indicator. It is followed by Latvia (23) and the Czech Republic (25). The Russian Federation (26) benefits from very high levels of primary, secondary and tertiary attainment across all of its age groups but also exhibits a low healthy life expectancy of 61 years, placing it 81st on the 55–64 Age Group pillar.
Cyprus (27) is then followed by Poland (28), Ukraine (31), Hungary (32), Malta (33) and the Slovak Republic (34). Italy (35) exhibits a low youth labour force participation rate (116th) and high youth unemployment rate (118th) for its 15–24 Age Group pillar, and scores poorly on the quality of its on-the-job staff training (116th). The country does, however, perform rather better on the secondary enrolment and basic education survival rates of its younger under 15 age group. It is followed by Croatia (36), Kazakhstan (37), Portugal (38) and Romania (39

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิกฤตล่าสุดฟินแลนด์ (1) เป็นส่วนที่ทำประเทศ ในภูมิภาค และดัชนีโดยรวม ประเทศได้รับประโยชน์จากประชากรหนุ่มสาวขี้มีอัตราอยู่รอดสองส่วนพื้นฐานการศึกษาและคะแนนสูงสุดสำหรับคุณภาพของโรงเรียน ประชากรกลุ่มอายุ 25-54 หลักทำงานแสดงอัตราระดับตติยภูมิโดยการศึกษาสูงสุดในภูมิภาคยุโรปและเอเชียกลาง แต่ยัง สองส่วนทั้งหมดในโลก ตามสภาเศรษฐกิจโลกของผู้บริหารความคิดสำรวจ ฟินแลนด์ถูกยังประเทศที่ มีคะแนนรวมสูงสุดในความง่ายในการค้นหาพนักงานที่มีทักษะตัวบ่งชี้ ด้วยแม้ 55 – 64 กลุ่มอายุมีโลกสูงสุดโดยอัตราของการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย เน้นประโยชน์ระยะยาวต่อเนื่องของเงินลงทุนทุนมนุษย์ผ่านมา นอร์เวย์ (2) ดังต่อไปนี้ประเทศฟินแลนด์ที่สองดัชนีโดยรวม มีจุดแข็งที่คล้ายกันและอัตราการว่างงานต่ำสุดในภูมิภาคนี้ของ 25 – 54 นายกทำงานกลุ่มอายุ สามชั้นเสร็จ โดยสวิตเซอร์แลนด์ (3), ประโยชน์ใด จากคุณภาพสูง ของโรงเรียน และระบบการศึกษาทั้งหมด แต่ จากอัตราแข็งแกร่งของการอบรมและความหลากหลายของทักษะระดับสูง สวิตเซอร์แลนด์เป็นส่วนที่ทำประเทศสำหรับพนักงานฝึกอบรมบริการ ส่วนที่สองสำหรับความซับซ้อนทางเศรษฐกิจและส่วนที่สามสำหรับร่วมการจ้างงานสูงค่าถัดไปสวีเดน (6), เดนมาร์ก (7) และเนเธอร์แลนด์ (8), ตาม ด้วยเบลเยียม (10), ออสเตรีย (11) และไอร์แลนด์ (12) ฝรั่งเศส (14) ดังต่อไปนี้ กับอัตราว่างงานของเยาวชนสูง (วางไว้ 94th ในโลก) และการลดแรงในแรงงานบังคับให้มีส่วนร่วมจาก 88% เป็น 48% ระหว่างช่วงอายุ 25-54 และ 55 – 64 ทำยัง ดีในดัชนีโดยรวมมีสโลวีเนีย (15), (16) เอสโตเนีย และลิทัวเนีย (18) สหราชอาณาจักร (19) จัดแสดงอัตราสำเร็จสูงระดับตติยภูมิ 33% และร่วมกันทำงานสูง ที่ 48% กลุ่มอายุการทำงานหลัก 25 – 54 แบบ แต่จะจัดลำดับ 46th อุบัติการณ์ของ overeducation และ 67th ในการเล่าเรียนอาชีวศึกษาอัตรา บ่งชี้ว่า อาจมีห้องสำหรับการปรับปรุงเกี่ยวกับการจดจำเส้นทางถัดไป คือไอซ์แลนด์ (20), ลักเซมเบิร์ก (21) และเยอรมนี (22) เยอรมนีอันดับ 43rd ทั่วโลกบนโดยศึกษา แต่ทำอย่างกับความหลากหลายของทักษะ และเป็นประเทศที่สองอยู่ในบริเวณของตัวบ่งชี้ความซับซ้อนทางเศรษฐกิจ มันจะตามมา ด้วยลัตเวีย (23) และสาธารณรัฐเช็ก (25) ประโยชน์จากระดับสูงมากโดยหลัก รอง และระดับตติยภูมิทั้งวัยของสหพันธรัฐรัสเซีย (26) แต่ยัง จัดแสดงความต่ำสุขภาพอายุขัยของปี 61 วางไว้งานบนเสากลุ่มอายุ 55-64ไซปรัส (27) แล้วตาม ด้วยประเทศโปแลนด์ (28), ยูเครน (31), ฮังการี (32), มอลตา (33) และสโลวัก (34) อิตาลี (35) จัดแสดงเป็นเยาวชนที่เข้าร่วมกองทัพแรงงานอัตรา (ฮ่องกง) และการว่างงานของเยาวชนสูงอัตรา (118th) 15 – 24 เสากลุ่มอายุ และคะแนนคุณภาพของพนักงาน (116th) การฝึกอบรมแรงงาน ประเทศ อย่างไรก็ตาม ทำงานดีขึ้นแทนที่จะเล่าเรียนรองและอัตรารอดของกลุ่มอายุต่ำกว่า 15 คนศึกษาขั้นพื้นฐาน มันตาม ด้วยประเทศโครเอเชีย (36), คาซัคสถาน (37), โปรตุเกส (38) และโรมาเนีย (39

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิกฤตที่ผ่านมา.
ฟินแลนด์ (1) เป็นประเทศที่มีการดำเนินการที่ดีที่สุดในภูมิภาคและดัชนีโดยรวม ผลประโยชน์จากประเทศที่มีประชากรหนุ่มสาวที่มีการศึกษาที่มีอัตราการรอดตายการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ดีที่สุดที่สองและคะแนนสูงสุดสำหรับคุณภาพของโรงเรียนประถมศึกษา กลุ่มอายุ 25-54 ประชากรหลักของการทำงานแสดงให้เห็นถึงระดับอุดมศึกษาสำเร็จการศึกษาอัตราที่สูงที่สุดในยุโรปและภูมิภาคเอเชียกลาง แต่ยังรวมสองที่ดีที่สุดในโลก ขึ้นอยู่กับเศรษฐกิจโลกบริหารสำรวจความคิดเห็น, ฟินแลนด์ยังเป็นประเทศที่มีคะแนนรวมสูงสุดในความง่ายดายในการหาตัวบ่งชี้ที่พนักงานที่มีทักษะมีแม้กระทั่งกลุ่มอายุ 55-64 ที่มีอัตราความสำเร็จสูงที่สุดในโลกของการศึกษาในระดับอุดมศึกษาและไฮไลท์อย่างต่อเนื่อง ผลประโยชน์ระยะยาวของการลงทุนทุนมนุษย์ที่ผ่านมา นอร์เวย์ (2) ฟินแลนด์ต่อไปนี้ในสถานที่ที่สองในดัชนีโดยรวมมีจุดแข็งที่คล้ายกันและอัตราการว่างงานต่ำสุดในภูมิภาคสำหรับกลุ่มอายุ 25-54 ทำงานที่สำคัญ ชั้นสามจะเสร็จสมบูรณ์โดยวิตเซอร์แลนด์ (3) ซึ่งได้รับประโยชน์จากที่มีคุณภาพที่สูงมากของโรงเรียนประถมศึกษาและระบบการศึกษาโดยรวม แต่ยังมาจากอัตราการที่แข็งแกร่งของการฝึกอบรมอาชีพและระดับสูงของทักษะความหลากหลาย วิตเซอร์แลนด์เป็นประเทศที่มีการดำเนินการที่ดีที่สุดสำหรับการให้บริการฝึกอบรมพนักงานสองที่ดีที่สุดสำหรับความซับซ้อนทางเศรษฐกิจและสามที่ดีที่สุดสำหรับส่วนแบ่งการจ้างงานสูงที่มีทักษะ.
ขึ้นต่อไปเป็นสวีเดน (6), เดนมาร์ก (7) และเนเธอร์แลนด์ (8) ตามด้วยเบลเยี่ยม ( 10) ออสเตรีย (11) และไอร์แลนด์ (12) ฝรั่งเศส (14) ดังต่อไปนี้ที่มีอัตราการว่างงานของเยาวชนสูง (วางไว้ที่ 94 ในโลก) และลดลงที่แข็งแกร่งในการมีส่วนร่วมกำลังแรงงานจาก 88% เป็น 48% ระหว่าง 25-54 และ 55-64 ช่วงอายุ นอกจากนี้ยังมีการวางดีในดัชนีโดยรวมที่มีสโลวีเนีย (15) เอสโตเนีย (16) และลิทัวเนีย (18) สหราชอาณาจักร (19) การจัดแสดงนิทรรศการมีอัตราความสำเร็จในระดับอุดมศึกษาสูงที่ 33% และส่วนแบ่งการจ้างงานที่มีทักษะสูงที่ 48% สำหรับ 25-54 หลักของกลุ่มวัยทำงาน แต่มีการจัดอันดับที่ 46 ในอุบัติการณ์ของ overeducation และ 67 ในตัวของมัน อัตราการเข้าเรียนปวชแสดงให้เห็นว่าอาจจะมีห้องสำหรับการปรับปรุงในเรื่องเกี่ยวกับการตระหนักถึงเส้นทางการศึกษาทางเลือก.
ถัดไปไอซ์แลนด์ (20), ลักเซมเบิร์ก (21) และเยอรมนี (22) เยอรมนี 43 อันดับทั่วโลกในการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา แต่มีประสิทธิภาพอย่างยิ่งเกี่ยวกับความหลากหลายทักษะและเป็นประเทศที่สองวางในภูมิภาคในตัวบ่งชี้ความซับซ้อนทางเศรษฐกิจ มันตามมาด้วยลัตเวีย (23) และสาธารณรัฐเช็ก (25) สหพันธรัฐรัสเซีย (26) ได้รับประโยชน์จากระดับที่สูงมากของหลักความสำเร็จมัธยมศึกษาและอุดมศึกษาในทุกกลุ่มอายุ แต่ยังจัดแสดงนิทรรศการความคาดหวังในชีวิตที่มีสุขภาพต่ำ 61 ปีวางไว้ 81 บนเสากลุ่มอายุ 55-64.
ไซปรัส ( 27) จากนั้นจะตามด้วยโปแลนด์ (28), ยูเครน (31) ฮังการี (32), มอลตา (33) และสาธารณรัฐสโลวัก (34) อิตาลี (35) การจัดแสดงนิทรรศการการมีส่วนร่วมของเยาวชนอัตรากำลังแรงงานที่ต่ำ (116) และอัตราการว่างงานของเยาวชนสูง (118) 15-24 เสาสำหรับกลุ่มอายุของตนและคะแนนไม่ดีกับคุณภาพของตนในที่ทำงานการฝึกอบรมพนักงาน (116) . ประเทศไม่ แต่แทนที่จะดำเนินการที่ดีขึ้นในการลงทะเบียนเรียนมัธยมและอัตราการรอดตายการศึกษาขั้นพื้นฐานของตัวอ่อนกว่าวัยต่ำกว่า 15 กลุ่มอายุ มันตามมาด้วยประเทศโครเอเชีย (36), คาซัคสถาน (37), โปรตุเกส (38) และโรมาเนีย (39

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิกฤตล่าสุด .
ฟินแลนด์ ( 1 ) คือการปฏิบัติที่ดีที่สุดประเทศในภูมิภาค และดัชนีโดยรวม ประเทศได้รับประโยชน์จากประชากรเด็กมีการศึกษากับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ดีที่สุดที่สองอัตราการรอดตาย และคะแนนสูงสุดสำหรับคุณภาพของโรงเรียนอายุ 25 – 54 ของกลุ่มประชากรหลักทำงานแสดงอัตราสูงสุดด้านการศึกษาในยุโรปและภูมิภาคเอเชียกลาง แต่ยังโดยรวมที่ดีที่สุดที่สองในโลก ขึ้นอยู่กับเศรษฐกิจโลกของการสำรวจความคิดเห็นผู้บริหาร ฟินแลนด์เป็นประเทศที่มีคะแนนรวมสูงสุดในความสะดวกในการหาพนักงานผู้เชี่ยวชาญตัวบ่งชี้กับแม้ของ 55 – 64 กลุ่มอายุที่มีอัตราสูงสุดของโลกความสำเร็จของการศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่เน้นประโยชน์ของการลงทุนระยะยาวอย่างต่อเนื่อง ที่ผ่านมา ทุนมนุษย์ นอร์เวย์ ( 2 ) คือฟินแลนด์ในสถานที่ที่สองในดัชนีโดยรวม มีจุดแข็งที่คล้ายกันและอัตราการว่างงานต่ำที่สุดในภูมิภาคของ 25 – 54 นายกทำงานกลุ่มอายุชั้นสามเป็นที่เรียบร้อย โดย สวิตเซอร์แลนด์ ( 3 ) ซึ่งเป็นผลมาจากคุณภาพของโรงเรียนและระบบการศึกษาโดยรวม แต่จากอัตราที่แข็งแกร่งของการฝึกอาชีพ และระดับสูง ความหลากหลายของทักษะ ประเทศสวิตเซอร์แลนด์เป็นประเทศที่ดีที่สุดสำหรับการบริการฝึกอบรมพนักงาน สองที่ดีที่สุดสำหรับความซับซ้อนทางเศรษฐกิจและการจ้างงานสูงที่สุดที่สามสำหรับแบ่งปัน
ฝีมือขึ้นต่อไปคือ สวีเดน ( 6 ) , เดนมาร์ก ( 7 ) และ ( 8 ) ตามด้วยเนเธอร์แลนด์ , เบลเยียม ( 10 ) , ออสเตรีย ( 11 ) และ ไอร์แลนด์ ( 12 ) ฝรั่งเศส ( 14 ) ตามด้วยอัตราการว่างงานของเยาวชนสูง ( วางมันที่สุดในโลก ) และแข็งแรงลดแรงงานในการมีส่วนร่วมจาก 88% ถึง 48 % ระหว่าง 25 – 54 และ 55 - 64 อายุช่วง ยังวางตัวดีในดัชนีโดยรวมมีสโลวีเนีย ( 15 )สาธารณรัฐเอสโตเนีย ( 16 ) และลิทัวเนีย ( 18 ) สหราชอาณาจักร ( 19 ) แสดงถึงอัตราความสำเร็จสูงในระดับอุดมศึกษาที่ 33% และสูงแบ่งปันการจ้างงานมีฝีมือที่ 48% ของ 25 – 54 หลักทำงานกลุ่มอายุ แต่ที่พบและอันดับที่ 67 ใน overeducation อัตราการลงทะเบียนเรียน อาชีว ระบุว่า อาจจะมีห้องสำหรับการปรับปรุง เกี่ยวกับ จำเส้นทางการศึกษา .
ต่อไปเป็นไอซ์แลนด์ ( 20 ) , ลักเซมเบิร์ก ( 21 ) และเยอรมนี ( 22 ) เยอรมนีอันดับ 43 ทั่วโลกในระดับมัธยมศึกษาแต่จะมีความหลากหลายของทักษะความสำเร็จและเป็นครั้งที่สองที่วางไว้ ประเทศในภูมิภาคในความซับซ้อนทางเศรษฐกิจตัวบ่งชี้ มันก็เป็นตามลัตเวีย ( 23 ) และสาธารณรัฐเช็ก ( 25 ) สหพันธรัฐรัสเซีย ( 26 ) ประโยชน์จากระดับที่สูงมากของหลักทุติยภูมิ และตติยภูมิระดับทั่วทุกกลุ่มอายุ แต่ยังจัดแสดงต่ำเพื่อสุขภาพอายุขัย 61 ปี วาง 81 บน 55 – 64 กลุ่มอายุเสา
ไซปรัส ( 27 ) แล้วตามด้วยโปแลนด์ ( 28 ) , ยูเครน ( 31 ) , ฮังการี ( 32 ) , มอลตา ( 33 ) และ สาธารณรัฐสโลวัก ( 34 )อิตาลี ( 35 ) จัดแสดงต่ำแรงงานเยาวชน อัตราการมีส่วนร่วม ( 116 ) และอัตราการว่างงานของเยาวชนสูง ( 118 ) ของกลุ่ม อายุ 15 24 –เสาและคะแนนงานคุณภาพของการฝึกอบรมพนักงานในงาน ( 116 ) ประเทศแล้ว อย่างไรก็ตาม การสมัครค่อนข้างดีกว่าในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และอัตราการอยู่รอดของเด็กอายุต่ำกว่า 15 ปี ) มันเป็นตามด้วยโครเอเชีย ( 36 )คาซัคสถาน ( 37 ) , โปรตุเกส ( 38 ) และโรมาเนีย ( 39