The number of the members who had never utilized thesystem was 37. Of  การแปล - The number of the members who had never utilized thesystem was 37. Of  ไทย วิธีการพูด

The number of the members who had n

The number of the members who had never utilized the
system was 37. Of these, the members who continued to
utilize the system or stopped utilizing the system were
requested to answer satisfaction with the system on a 5-point
scale (5 means the highest satisfaction). Table II shows the
results. In the case of the members who continued to utilize
the system, each satisfaction level with the three functions
was four or more. In the case of the members who stopped
utilizing the system, each satisfaction level with the three
functions of the system was three or more. Furthermore, the
members who stopped utilizing the system were requested to
answer the reasons why they stopped utilizing the system.
The top two reasons were as follows. The first reason was
that they got tired of using the system. The second reason
was that they were not able to access the system.
V. DISCUSSIONS
In the present study, we developed a web-based training
management system by utilizing the information technology
in order to achieve effective training for more citizen runners
belonging to community sports clubs.
To confinn the effectiveness of the developed system, we
applied the system to the members of a community sports
club, compared the number of the members using a
traditional paper-based training diary with the number of the
members using the web-based training diary, and conducted
a questionnaire survey focusing on satisfaction with the
system among the club members.
As shown in Fig. 5, the number of the members using the
web-based training diary was more than double compared
with the number of the members using a paper-based training
diary not only by weekly comparison but also throughout the
activity period of the sports club. The number of the
members using the system decreased over time. In particular,
the decreasing trend was confirmed after event B (marathon
competition I) and event C (marathon competition II). We
assumed that the members setting the marathon competitions
as their biggest goals finished using the system after the
competitions. Although the frequency of the personal
coaching by using a paper-based training diary in the sports
club was up to once per two weeks, the frequency of the
personal coaching by using the web-based training diary was
up to once per week
As shown in Table II, the results of the questionnaire
survey proved a high level of satisfaction with the three
functions of the system in the case of the members who
continued to utilize the system. Among the functions, the
personal coaching function showed the highest level of
satisfaction. This tendency was also confirmed in the case of
the members who stopped utilizing the system. This
tendency could be due to the strong interest in personal
coaching.
In conclusion, we confinned that the developed webbased
training management system has enough ability to
assist more citizen runners to establish the PDSC for their
training.
VI. CONCLUSION
In the present study, we developed a web-based training
management system in order to help developing the
establishment and the promotion of PDSC for the training of
citizen runners. The developed system has a training diary
function, a personal coaching function, and a message board
function. For the system evaluation, this system was applied
to the members of a community sports club which promotes
marathon training among citizens for three months. As a
result, the number of the members using the web-based
training diary was more than double compared with the
number of the members using the paper-based training diary.
Moreover, the members using the system got personal
coaching every week. Therefore we confinned the
effectiveness of the system. The developed training
management system would diminish the limitation on
instruction time, frequency of instruction in community
sports clubs and assist more citizen runners to establish the
PDSC for their training.
ACKNOWLEDGMENT
This research was partially supported by the Grant-in-Aid
for Research Promotion at the Society for Running, Japan,
2008-2009.
We would like to express our appreciations to Toshitsugu
Yoshioka, Kazuteru Nakamura, Kentaro Miyamoto, and
Yuta Fujimoto who were the instructors of the community
sports club. They coached the citizen runners for marathon
training by using our training management system in this
study.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
จำนวนสมาชิกที่ไม่ได้ใช้การ
ระบบถูก 37 เหล่านี้ สมาชิกที่ยังคง
ใช้ระบบ หรือหยุดใช้ระบบถูก
ต้องตอบความพึงพอใจกับระบบในจุด 5
มาตราส่วน (5 หมายถึงความพึงพอใจสูงสุด) ตารางแสดง II
ผลลัพธ์ ในกรณีของสมาชิกที่ยังคงใช้
ระบบ แต่ละระดับความพึงพอใจกับฟังก์ชั่น 3
4 หรือเพิ่มเติม ในกรณีของสมาชิกที่หยุด
ใช้ระบบ แต่ละระดับความพึงพอใจกับสาม
ฟังก์ชันของระบบสาม หรือมากกว่านั้น นอกจากนี้
สมาชิกที่หยุดใช้ระบบถูกร้องขอให้
ตอบเหตุผลที่ทำไมพวกเขาหยุดใช้ระบบ
เหตุผลสองด้านมีดังนี้ เหตุผลแรกคือ
ที่พวกเขาได้ใช้ระบบเบื่อ เหตุผลที่สอง
ถูกว่า พวกเขาไม่สามารถเข้าถึงระบบ
สนทนา V.
ในการศึกษาปัจจุบัน เราได้พัฒนาเว็บฝึกอบรม
ระบบการจัดการ โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
เพื่อฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพสำหรับรอบชิงชนะเลิศมากกว่าประชาชน
ชุมชนที่เป็นสมาชิกสปอร์ตคลับ.
เพื่อประสิทธิภาพของระบบพัฒนา confinn เรา
กับระบบสมาชิกของการกีฬาชุมชน
คลับ เปรียบเทียบหมายเลขของสมาชิกที่ใช้เป็น
ไดอารี่ฝึกใช้กระดาษแบบดั้งเดิม ด้วยจำนวน
สมาชิกใช้ไดอารี่เว็บฝึกอบรม และดำเนินการ
แบบสำรวจแบบสอบถามที่มุ่งเน้นความพึงพอใจ
ระบบระหว่างสมาชิกคลับ
มาก Fig. 5, จำนวนสมาชิกที่ใช้
ไดอารี่เว็บฝึกอบรมได้มากกว่าคู่เทียบ
ด้วยจำนวนสมาชิกที่ใช้อบรมที่ใช้กระดาษ
ไดอารี่ไม่เพียงแต่ โดยเปรียบเทียบรายสัปดาห์ แต่ยังตลอด
ระยะกิจกรรมสปอร์ตคลับ จำนวน
สมาชิกใช้ระบบลดเวลา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง,
แนวโน้มลดลงได้รับการยืนยันหลังจากเหตุการณ์ B (มาราธอน
แข่งขันฉัน) และ C (แข่งขันมาราธอน II) เรา
สันนิษฐานที่สมาชิกการแข่งขันมาราธอน
เป็นเป้าหมายที่ใหญ่ที่สุดโดยใช้ระบบหลังจาก
แข่งขัน แม้ว่าความถี่ของส่วนบุคคล
ฝึก โดยไดอารี่ฝึกใช้กระดาษในการกีฬา
คลับได้ถึงครั้งละสองสัปดาห์ ความถี่ของการ
ฝึกสอนส่วนบุคคลโดยฝึกอบรมเว็บไดอารี่ถูก
ได้หนึ่งครั้งต่อสัปดาห์
ดังแสดงในตาราง II ผลลัพธ์ของแบบสอบถาม
สำรวจพิสูจน์ความพึงพอใจกับทั้งสามระดับ
ฟังก์ชันของระบบในกรณีของสมาชิกที่
ยังคงใช้ระบบ หมู่ฟังก์ชัน การ
ส่วนตัวฝึกการแสดงให้เห็นว่าระดับสูงสุดของฟังก์ชัน
ความพึงพอใจ ยังเป็นยืนยันแนวโน้มนี้ในกรณีของ
สมาชิกที่หยุดใช้ระบบ นี้
แนวโน้มอาจเป็น เพราะดอกเบี้ยแข็งแกร่งในส่วนบุคคล
ฝึกได้
เบียดเบียน เรา confinned ที่ webbased พัฒนา
ฝึกอบรมระบบการจัดการมีความสามารถเพียงพอในการ
ช่วยวิ่งแต่พลเมืองมากกว่าสร้าง PDSC สำหรับการ
ฝึกอบรมได้
VI บทสรุป
ในการศึกษาปัจจุบัน เราพัฒนาเว็บฝึกอบรม
ระบบการจัดการเพื่อช่วยพัฒนาการ
ก่อตั้งและส่งเสริมการ PDSC สำหรับการฝึกอบรม
ประชาชนรอบชิงชนะเลิศ ระบบที่พัฒนามีไดอารี่ฝึก
ฟังก์ชัน ฟังก์ชันส่วนบุคคลฝึกอบรม และกระดานข้อความ
ฟังก์ชัน มีการใช้ระบบนี้ประเมินระบบ
สมาชิกของสโมสรกีฬาชุมชนซึ่งส่งเสริม
ฝึกอบรมมาราธอนระหว่างพลเมืองสามเดือน เป็นการ
ผล จำนวนสมาชิกที่ใช้ในเว็บ
ไดอารี่ฝึกถูกคู่กว่าเมื่อเทียบกับ
หมายเลขสมาชิกใช้ไดอารี่ฝึกตามกระดาษ
นอกจากนี้ สมาชิกที่ใช้ระบบมีส่วนบุคคล
ฝึกทุกสัปดาห์ ดังนั้นเรา confinned
ประสิทธิภาพของระบบ ฝึกอบรมพัฒนา
ระบบการจัดการจะลดข้อจำกัดใน
สอนเวลา ความถี่ของคำแนะนำในชุมชน
กีฬาชมรม และช่วยวิ่งแต่พลเมืองมากกว่าสร้าง
PDSC สำหรับการฝึกอบรมของพวกเขา
ยอมรับ
วิจัยนี้บางส่วนได้รับการสนับสนุน โดยเงินช่วยเหลือในช่วยเหลือ
สำหรับส่งเสริมการวิจัยในสังคมการทำงาน ญี่ปุ่น,
2008-2009
เราอยากแสดง appreciations ของเราจะ Toshitsugu
Yoshioka, Kazuteru มุระ มิยาโม โตะ Kentaro และ
ฟุจิโมะโตะ Yuta ที่ผู้สอนของชุมชน
สปอร์ตคลับ ผู้รับการฝึกคนรอบชิงชนะเลิศสำหรับมาราธอน
ฝึกอบรม โดยใช้ระบบการจัดการฝึกอบรมของเราในนี้
เรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
จำนวนสมาชิกที่ไม่เคยนำมาใช้ใน
ระบบ 37. ของเหล่านี้สมาชิกที่ยังคง
ใช้ประโยชน์จากระบบหรือหยุดการใช้ระบบได้รับการ
ร้องขอที่จะตอบความพึงพอใจกับระบบใน 5 จุด
ขนาด (5 หมายถึงความพึงพอใจสูงสุด ) ตารางที่แสดงให้เห็น
ผล ในกรณีที่สมาชิกที่ยังคงใช้
ระบบที่ระดับความพึงพอใจของแต่ละคนมีสามหน้าที่
เป็นสี่หรือมากกว่า ในกรณีที่สมาชิกที่หยุด
การใช้ระบบที่ระดับความพึงพอใจของแต่ละคนมีสาม
ฟังก์ชั่นของระบบเป็นสามหรือมากกว่า นอกจากนี้
สมาชิกที่หยุดการใช้ระบบได้รับการร้องขอที่จะ
ตอบด้วยเหตุผลที่ว่าทำไมพวกเขาหยุดการใช้ระบบ
ด้านบนด้วยเหตุผลสองประการมีดังนี้ เหตุผลแรกคือการ
ที่พวกเขาได้รับเบื่อของการใช้ระบบ เหตุผลที่สอง
ก็คือการที่พวกเขาไม่สามารถที่จะเข้าถึงระบบ
โวลต์ การสนทนา
ในการศึกษาปัจจุบันเราพัฒนาเว็บที่ใช้การฝึกอบรม
ระบบการจัดการโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
เพื่อให้บรรลุการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักวิ่งมากขึ้นพลเมือง
ที่เป็นของสโมสรกีฬาชุมชน
เพื่อ confinn ประสิทธิผลของระบบการพัฒนาที่เรา
นำมาใช้ในระบบ สมาชิกของชุมชนกีฬา
สโมสรเมื่อเทียบจำนวนสมาชิกโดยใช้
กระดาษที่ใช้ในการฝึกอบรมแบบดั้งเดิมไดอารี่กับจำนวนของ
สมาชิกในการใช้เว็บไดอารี่การฝึกอบรมและดำเนินการ
สำรวจแบบสอบถามโดยมุ่งเน้นที่ความพึงพอใจกับ
ระบบของสโมสร สมาชิก
ตามที่แสดงในรูปที่ 5 จำนวนสมาชิกโดยใช้
เว็บไดอารี่การฝึกอบรมได้มากกว่าสองเท่าเมื่อเทียบ
กับจำนวนของสมาชิกในการฝึกอบรมการใช้กระดาษที่ใช้
ชีวิตประจำวันไม่เพียง แต่โดยการเปรียบเทียบรายสัปดาห์ แต่ยังตลอด
ระยะเวลาการทำงานของสปอร์ตคลับ จำนวน
สมาชิกที่ใช้ระบบลดลงเมื่อเวลาผ่านไป โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
มีแนวโน้มลดลงได้รับการยืนยันหลังจากเหตุการณ์ B (มาราธอน
การแข่งขัน I) และเหตุการณ์ C (การแข่งขันการวิ่งมาราธอนครั้งที่สอง) เรา
สันนิษฐานว่าสมาชิกการตั้งค่าการแข่งขันวิ่งมาราธอน
เป็นเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของพวกเขาเสร็จสิ้นการใช้ระบบหลังจาก
การแข่งขัน แม้ว่าความถี่ของใช้ส่วนบุคคล
การฝึกโดยใช้การฝึกอบรมไดอารี่กระดาษที่ใช้ในการกีฬา
ของสโมสรก็ขึ้นอยู่กับครั้งต่อสองสัปดาห์ความถี่ของการ
ฝึกส่วนบุคคลโดยใช้เว็บเป็นไดอารี่การฝึกอบรม
ได้ถึงสัปดาห์ละครั้ง
ดังที่แสดงใน ตารางที่ผลการตอบแบบสอบถาม
การสำรวจได้รับการพิสูจน์ในระดับสูงของความพึงพอใจกับสาม
ฟังก์ชั่นของระบบในกรณีที่สมาชิกที่
ยังคงใช้ระบบ ในการทำงานที่มี
ฟังก์ชั่นการฝึกส่วนบุคคลที่แสดงให้เห็นในระดับสูงสุดของ
ความพึงพอใจ แนวโน้มนี้ยังได้รับการยืนยันในกรณีของ
สมาชิกที่หยุดการใช้ระบบ นี้
มีแนวโน้มที่อาจจะเกิดจากความสนใจส่วนบุคคลที่แข็งแกร่งใน
การฝึก
โดยสรุปเรา confinned ที่ webbased พัฒนา
ระบบการจัดการฝึกอบรมที่มีความสามารถมากพอที่จะ
ช่วยให้นักวิ่งคนอื่น ๆ ที่จะสร้าง pDSC สำหรับพวกเขา
การฝึกอบรม
ที่หก สรุป
ในการศึกษาปัจจุบันเราพัฒนาเว็บที่ใช้การฝึกอบรม
ระบบการจัดการเพื่อช่วยในการพัฒนา
สถานประกอบการและส่งเสริมการ pDSC สำหรับการฝึกอบรมของ
นักวิ่งพลเมือง ระบบที่พัฒนาขึ้นมีการฝึกอบรมไดอารี่
ฟังก์ชั่นฟังก์ชั่นการฝึกส่วนบุคคลและกระดานข้อความ
ฟังก์ชั่น สำหรับการประเมินผลระบบระบบนี้ถูกนำมาใช้
กับสมาชิกของสโมสรกีฬาชุมชนที่ส่งเสริม
การฝึกอบรมการวิ่งมาราธอนในหมู่ประชาชนเป็นเวลาสามเดือน ในฐานะที่เป็น
ผลจำนวนสมาชิกโดยใช้เว็บ
ไดอารี่การฝึกอบรมได้รับการเพิ่มขึ้นกว่าเท่าตัวเมื่อเทียบกับ
จำนวนสมาชิกโดยใช้กระดาษที่ใช้ชีวิตประจำวันการฝึกอบรม
นอกจากนี้สมาชิกใช้ระบบได้ส่วนบุคคล
การฝึกทุกสัปดาห์ ดังนั้นเราจึง confinned
ประสิทธิผลของระบบ การฝึกอบรมการพัฒนา
ระบบการจัดการจะลดข้อ จำกัด ใน
การเรียนการสอนเวลาความถี่ของการเรียนการสอนในชุมชน
สโมสรกีฬาและให้ความช่วยเหลือประชาชนนักวิ่งมากขึ้นในการสร้าง
pDSC สำหรับการฝึกอบรมของพวกเขา
ได้รับทราบ
งานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนบางส่วนจากแกรนท์ในการช่วยเหลือ
ส่งเสริมการวิจัยที่ สมาคมเพื่อวิ่ง, ญี่ปุ่น,
2008-2009
เราอยากจะแสดง appreciations ของเราที่จะ Toshitsugu
Yoshioka, Kazuteru นาคามูระเคนทาโรโมะและ
Yuta Fujimoto ที่เป็นอาจารย์ของชุมชน
สปอร์ตคลับ พวกเขาเป็นโค้ชวิ่งพลเมืองสำหรับการวิ่งมาราธอน
การฝึกอบรมโดยใช้ระบบการจัดการฝึกอบรมของเราใน
การศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
จำนวนสมาชิกที่ไม่เคยใช้
ระบบ 37 ของเหล่าสมาชิกที่ยังคง
ใช้ระบบหรือหยุดการใช้ระบบ
ขอตอบความพึงพอใจกับระบบในระดับ 5
5 หมายถึงความพึงพอใจสูงสุด ) ตารางที่ 2 แสดง
ผลลัพธ์ ในกรณีของสมาชิกที่ยังคงใช้
ระบบแต่ละระดับความพึงพอใจด้วย 3 ฟังก์ชั่น
4 หรือมากกว่า ในกรณีของสมาชิกที่หยุด
ใช้ระบบ แต่ละระดับความพึงพอใจด้วย 3
ฟังก์ชันของระบบ สามหรือมากกว่า นอกจากนี้ สมาชิกที่ใช้ระบบหยุด

ตอบและให้เหตุผลที่พวกเขาเลิกใช้ระบบ
ด้านบนสองประการดังนี้เหตุผลแรกคือ
ว่าพวกเขาเหนื่อยกับการใช้ระบบ
เหตุผลที่สองคือการที่พวกเขาไม่สามารถเข้าถึงระบบ .
V
ในการศึกษาปัจจุบัน เราพัฒนาเว็บการฝึกอบรมการจัดการระบบการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
เพื่อให้บรรลุการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักวิ่งที่เป็นของชุมชนพลเมืองมากขึ้น

กีฬาคลับเพื่อ confinn ประสิทธิผลของระบบที่พัฒนาขึ้น เราใช้ระบบสมาชิก

ของชมรมกีฬาชุมชน เมื่อเทียบกับจำนวนของสมาชิก การใช้แบบฝึกกับกระดาษไดอารี่

สมาชิกหมายเลขของการฝึกอบรมผ่านเว็บไดอารี่และดำเนินการแบบสอบถามการสำรวจความพึงพอใจ

เน้นด้วยระบบของ สมาชิกในคลับ .
ดังแสดงในรูปที่ 5จํานวนสมาชิกใช้
การฝึกอบรมผ่านเว็บไดอารี่มากกว่าสองเท่าเมื่อเทียบกับจำนวนของสมาชิก

ไดอารี่การฝึกอบรมการใช้กระดาษไม่เพียง แต่ยังโดยการเปรียบเทียบรายสัปดาห์ตลอด
กิจกรรมระยะเวลาของชมรมกีฬา จํานวน
สมาชิกใช้ระบบลดลงเมื่อเวลาผ่านไป โดย
มีแนวโน้มลดลงได้รับการยืนยันหลังจากเหตุการณ์ B (
มาราธอนการแข่งขันผม ) และ C ( 2 เหตุการณ์การแข่งขันมาราธอน ) เราถือว่าสมาชิก
การแข่งมาราธอน
เป็นเป้าหมายที่ใหญ่ที่สุดของพวกเขาเสร็จสิ้นการใช้ระบบหลังจาก
การแข่งขัน แม้ว่าความถี่ในการฝึก โดยใช้กระดาษส่วนบุคคล

ไดอารี่การฝึกอบรมกีฬาสโมสรได้ถึงครั้งละ 2 สัปดาห์ ความถี่ของ
การฝึกส่วนบุคคลโดยใช้การฝึกอบรมผ่านเว็บไดอารี่

ถึงหนึ่งครั้งต่อสัปดาห์ ดังแสดงในตารางที่ 2 ผลลัพธ์ของแบบสอบถาม
พิสูจน์ความพึงพอใจด้วย 3
ฟังก์ชันของระบบ ในกรณีของสมาชิกที่
ยังคงใช้ระบบ ระหว่างฟังก์ชัน ฟังก์ชันการโค้ชส่วนตัวให้

ระดับสูงสุดของความพึงพอใจแนวโน้มนี้ยังได้รับการยืนยันในกรณี
สมาชิกที่หยุดการใช้ระบบ แนวโน้มนี้
อาจเป็นเพราะความสนใจที่แข็งแกร่งในการโค้ชส่วนตัว
.
สรุป เรา confinned ที่พัฒนาเว็บการฝึกอบรมการจัดการระบบมีความสามารถพอ


ช่วยวิ่งพลเมืองมากขึ้นเพื่อสร้าง pdsc สำหรับการฝึกอบรมของพวกเขา
.
6
สรุปในการศึกษาปัจจุบันเราพัฒนาเว็บการฝึกอบรมการจัดการระบบ เพื่อช่วยพัฒนา
ก่อตั้งและส่งเสริม pdsc สำหรับการฝึกอบรม
ประชาชนวิ่ง . ระบบที่พัฒนาขึ้นมีการฝึกอบรมการฝึกส่วนบุคคลไดอารี่
ฟังก์ชัน ฟังก์ชัน และคณะกรรมการ
ข้อความฟังก์ชัน สำหรับการประเมินผลระบบ ระบบนี้ถูกนำมาใช้กับสมาชิกของชุมชน

ซึ่งส่งเสริมชมรมกีฬาการฝึกอบรมมาราธอนสำหรับสามเดือนของประชาชน โดย
ผล จำนวนสมาชิกที่ใช้เว็บ
การฝึกอบรมไดอารี่มากกว่าสองเท่าเมื่อเทียบกับ
จำนวนสมาชิกใช้กระดาษฝึกไดอารี่
นอกจากนี้ สมาชิกใช้ระบบมีฝึกสอนส่วนบุคคล
ทุกสัปดาห์ ดังนั้นเราจึง confinned
ประสิทธิผลของระบบ การพัฒนาการฝึกอบรม
ระบบการจัดการจะลดข้อจำกัดด้านเวลาการสอน
, ความถี่ของการสอนในชุมชน
สโมสรกีฬาและช่วยเหลือนักวิ่งพลเมืองมากขึ้นเพื่อสร้าง pdsc


สำหรับการฝึกอบรมของพวกเขา การวิจัยนี้คือบางส่วนที่สนับสนุนโดยเงินอุดหนุนเพื่อส่งเสริมงานวิจัยในสังคม
วิ่ง ญี่ปุ่น

เราจะ 2551-2552 ชอบแสดง appreciations ของเรา toshitsugu
โยชิโอกะ kazuteru , นากามูระ เคนทาโร่ มิยาโมโตะ ยูตะ ฟูจิโมโตะและ
ที่อาจารย์ของชุมชน
สปอร์ตคลับ พวกเขาฝึกสอนประชาชนวิ่งมาราธอน
การฝึกอบรมโดยใช้ระบบการจัดการการฝึกอบรมของเราในการศึกษานี้

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: