Methods 2.1. Study Design This stud

Methods 2.1. Study Design This study used a quasi-experimental, non-equivalent pretest-post design to test the effect of a 6-week school- based health promotion program on school-aged children’s health.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีที่ 2.1 ศึกษาออกแบบการศึกษานี้ใช้การออกแบบการทดลองเสมือน เทียบ เท่าห้องแล็ปว่าโพสต์เพื่อทดสอบผลของการเรียน 6 สัปดาห์ - ใช้โปรแกรมส่งเสริมสุขภาพในเด็กวัยเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการ 2.1 การออกแบบการศึกษาการศึกษาครั้งนี้ใช้ไม่เทียบเท่าการออกแบบก่อนการทดลองโพสต์กึ่งทดลองเพื่อทดสอบผลของ 6 สัปดาห์ School-โปรแกรมส่งเสริมสุขภาพขึ้นอยู่กับสุขภาพของเด็กวัยเรียนที่