Communicating Career Options To set

Communicating Career Options
To set realistic career goals. an individual must know the options and opportunities that are available. The organization can do several things to facilitate such awareness. Posting and advertising job vacancies is one activity that helps employees get a feel for their options. Clearly identifying possible paths of advancement within the organization is also helpful. This can be done as part of the Performance appraisal process. Another good idea is to share human resource planning forecasts with employees.

Career Pathing
Career pathing is a technique that addresses the specifics of progressing from one job to another in the organization. It can be defined as a sequence of developmental activities involving informal and formal education. training, and job experiences that help make an individual capable of holding more advanced jobs.I3 Career paths exist on an informal basis in almost all organizations. However. career paths are much more useful when formally defined and docu-mented. Such formalization results in specific descriptions of sequential work experiences, as well as how the different sequences relate to one another. Table 10.2 outlines the bask steps
1. Determine or reconfirm the abilities and end behaviors of the target job Because jobs tend to change over time, it is important to determine or confirm requirements and review them periodically.
2. Secure employee background data and review them for accuracy and completeness. Because people's interests and career objectives tend to shift, these also have to be confirmed. Also, it is often necessary to update an individual's records concerning skills, experience. etc. 3. Undertake a needs analysis comparison that jointly views the individual and the target. job. Determine if the individual and the targeted job tend to match. Surprisingly, many organizations neglect to query individuals when questions arise concerning their backgrounds, potential abilities, and interests.
4. Reconcile employee career desires, developmental needs, and targeted job requirements with those of organizational career management. Individuals formalize their career objectives or modify therm as circumstances warrant.
5, Develop individual training work and educational needs using a time-activity orientation. Identify the individual actions (work, education, and training experiences) necessary for the individual to progress to the targeted job.
6. Blueprint career path activities. Create a time-oriented blueprint or chart to guide the individual.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวเลือกอาชีพสื่อสาร การตั้งเป้าหมายการทำงานจริง บุคคลต้องรู้จักเลือกและโอกาสที่มี องค์กรที่สามารถทำสิ่งต่าง ๆ เพื่อให้ง่ายต่อการรับรู้ดังกล่าว ประกาศ และโฆษณาตำแหน่งงานเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ช่วยให้พนักงานได้รับความรู้สึกของตัว ชัดเจนระบุเส้นทางที่เป็นไปได้ของความก้าวหน้าภายในองค์กรก็ดี นี้สามารถทำได้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการประเมินประสิทธิภาพ อื่นควรจะร่วมกันวางแผนคาดการณ์กับพนักงานทรัพยากรมนุษย์ อาชีพ pathing อาคาร Pathing อาคารอาชีพเป็นเทคนิคที่อยู่ในข้อกำหนดของความก้าวหน้าจากงานหนึ่งไปยังอีกในองค์กร มันสามารถกำหนดเป็นลำดับของการพัฒนากิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการ ฝึกอบรม และประสบการณ์ทำงานที่ช่วยให้บุคคลสามารถจัดเก็บงานที่สูงขึ้น เส้นทางอาชีพ I3 อยู่ตามอย่างไม่เป็นทางการในองค์กรเกือบทั้งหมด อย่างไรก็ตาม เส้นทางอาชีพมีประโยชน์มากเมื่อกำหนดอย่างเป็นกิจจะลักษณะ และ docu-mented เช่น formalization ผลลัพธ์ในคำอธิบายเฉพาะของประสบการณ์ทำงานตามลำดับ เช่นเดียวกับวิธีลำดับที่แตกต่างกันเชื่อมโยงกัน ตาราง 10.2 สรุปตอน bask 1. ตรวจสอบ หรือยืนยันอีกความสามารถ และพฤติกรรมสิ้นสุดของงานเป้าหมาย เนื่องจากงานมีแนวโน้มการ เปลี่ยนแปลงเวลา จะต้องตรวจสอบ หรือยืนยันความต้องการ และทบทวนเป็นระยะ ๆ 2. ทางพนักงานข้อมูลพื้นหลัง และทบทวนความถูกต้องและสมบูรณ์ เนื่องจากสนใจและเป้าหมายอาชีพของคนมักจะ เลื่อน เหล่านี้ยังมีการยืนยัน ยัง มักจำเป็นต้องปรับปรุงของแต่ละระเบียนที่เกี่ยวข้องกับทักษะ ประสบการณ์การ ฯลฯ 3 ทำการเปรียบเทียบการวิเคราะห์ความต้องการที่มุมมองแต่ละบุคคลและเป้าหมายร่วมกัน งาน กำหนดถ้างานเป้าหมายและแต่ละมักจะ ตรงกับ จู่ ๆ หลายองค์กรละเลยที่จะสอบถามบุคคลเมื่อคำถามเกิดขึ้นเกี่ยวกับการพื้นหลัง ความสามารถ และสถานที่ 4. กระทบยอดปรารถนาอาชีพพนักงาน ความต้องการพัฒนา และงานเป้าหมายความต้องการกับการบริหารงานขององค์กร บุคคล formalize วัตถุประสงค์ของงาน หรือปรับเปลี่ยน therm เป็นสถานการณ์หมาย 5 พัฒนาบุคคลทำงาน และการศึกษาการฝึกอบรมต้องใช้แนวเวลากิจกรรม ระบุแต่ละการดำเนินการ (ทำงาน การศึกษา และฝึกประสบการณ์) จำเป็นสำหรับแต่ละการดำเนินงานเป้าหมาย 6. พิมพ์เขียวกิจกรรมเส้นทางอาชีพ สร้างพิมพ์เขียวแปลกเวลาหรือแผนภูมิเพื่อแนะนำบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสื่อสารตัวเลือกอาชีพ
ในการตั้งค่าเป้าหมายการทำงานจริง แต่ละคนจะต้องรู้ว่าตัวเลือกและโอกาสที่มีอยู่ องค์กรสามารถทำหลายสิ่งที่จะอำนวยความสะดวกในการรับรู้ดังกล่าว โพสต์ตำแหน่งงานว่างและการโฆษณาเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่จะช่วยให้พนักงานได้รับความรู้สึกสำหรับตัวเลือกของพวกเขา เห็นได้ชัดว่าการระบุเส้นทางที่เป็นไปได้ของความก้าวหน้าในองค์กรยังเป็นประโยชน์ ซึ่งสามารถทำได้เป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอนการประเมินผลการปฏิบัติงาน อีกหนึ่งความคิดที่ดีคือการแบ่งปันการคาดการณ์วางแผนทรัพยากรมนุษย์กับพนักงาน. อาชีพ pathing อาชีพ pathing เป็นเทคนิคที่อยู่เฉพาะของความคืบหน้าจากที่หนึ่งไปยังอีกงานในองค์กร มันสามารถกำหนดเป็นลำดับของกิจกรรมการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษานอกระบบและเป็นทางการ การฝึกอบรมและประสบการณ์งานที่ช่วยให้บุคคลมีความสามารถในการถือครองที่สูงขึ้น jobs.I3 เส้นทางอาชีพที่มีอยู่บนพื้นฐานทางการในองค์กรเกือบทั้งหมด แต่ เส้นทางอาชีพที่มีประโยชน์มากขึ้นเมื่อกำหนดอย่างเป็นทางการและ docu-มพีเมนท์ formalization ดังกล่าวส่งผลให้รายละเอียดที่เฉพาะเจาะจงของประสบการณ์การทำงานที่ต่อเนื่องเช่นเดียวกับวิธีการที่แตกต่างกันวนเวียนเกี่ยวข้องกับอีกคนหนึ่ง ตารางที่ 10.2 แสดงขั้นตอนอาบแดด1 ตรวจสอบหรือยืนยันความสามารถและจบพฤติกรรมเป้าหมายของงานเพราะงานมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาก็เป็นสิ่งสำคัญที่จะตรวจสอบหรือยืนยันความต้องการและตรวจสอบพวกเขาเป็นระยะ ๆ . 2 ข้อมูลพื้นหลังของพนักงานรักษาความปลอดภัยและตรวจสอบได้เพื่อความถูกต้องและครบถ้วน เพราะความสนใจของผู้คนและวัตถุประสงค์อาชีพมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนเหล่านี้ยังต้องได้รับการยืนยัน นอกจากนี้ก็มักจะเป็นสิ่งจำเป็นในการปรับปรุงระเบียนของแต่ละบุคคลที่เกี่ยวข้องกับทักษะประสบการณ์ เป็นต้น 3. ดำเนินการเปรียบเทียบการวิเคราะห์ความต้องการร่วมกันที่มุมมองของแต่ละบุคคลและเป้าหมาย งาน ตรวจสอบว่าบุคคลและงานที่มีแนวโน้มที่จะกำหนดเป้าหมายตรงกับ น่าแปลกที่หลาย ๆ องค์กรละเลยที่จะค้นหาบุคคลเมื่อคำถามที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับภูมิหลังของพวกเขาที่มีศักยภาพความสามารถและความสนใจ. 4 กระทบพนักงานปรารถนาอาชีพความต้องการการพัฒนาและความต้องการของงานกำหนดเป้าหมายกับบรรดาการจัดการอาชีพขององค์กร บุคคลที่เป็นระเบียบแบบแผนวัตถุประสงค์อาชีพของพวกเขาหรือปรับเปลี่ยน Therm เป็นใบสำคัญแสดงสิทธิสถานการณ์. 5 การพัฒนาฝึกอบรมการทำงานของแต่ละบุคคลและความต้องการการศึกษาโดยใช้การวางแนวเวลากิจกรรม ระบุการกระทำของบุคคล (งานการศึกษาและประสบการณ์การฝึกอบรม) ที่จำเป็นสำหรับบุคคลที่จะมีความคืบหน้างานเป้าหมาย. 6 กิจกรรมเส้นทางอาชีพพิมพ์เขียว สร้างพิมพ์เขียวเวลาที่มุ่งเน้นหรือแผนภูมิเพื่อเป็นแนวทางของแต่ละบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การตั้งค่าตัวเลือก
อาชีพอาชีพเป้าหมายที่สมจริง แต่ละคนต้องรู้ว่าตัวเลือกและโอกาสที่มีอยู่ องค์กรสามารถทำหลายสิ่งอำนวยความสะดวกเช่นการรับรู้ การลงรายการบัญชี และตำแหน่งงานงานโฆษณาเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ช่วยให้พนักงานได้รับความรู้สึกสำหรับตัวเลือกของพวกเขา อย่างชัดเจนระบุเส้นทางที่เป็นไปได้ของการพัฒนาภายในองค์กรยังเป็นประโยชน์นี้สามารถเป็นส่วนหนึ่งของผลการปฏิบัติงานกระบวนการ อีกหนึ่งความคิดที่ดีคือการแลกเปลี่ยนการคาดการณ์การวางแผนทรัพยากรมนุษย์กับพนักงาน


อาชีพอาชีพ pathing pathing เป็นเทคนิคที่เน้นรายละเอียด ความคืบหน้าจากงานหนึ่งไปยังอีกในองค์กร มันสามารถกำหนดเป็นลำดับของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาระบบ และศึกษาอย่างเป็นทางการ การฝึกอบรมงานและประสบการณ์ที่ช่วยให้บุคคลสามารถถือครองขั้นสูงเพิ่มเติม jobs.i3 เส้นทางอยู่ในพื้นฐานนอกระบบในองค์กรเกือบทั้งหมด อย่างไรก็ตาม เส้นทางอาชีพมีมากประโยชน์เมื่ออย่างเป็นทางการกำหนดโทรทัศน์ mented . ผลลัพธ์ที่ได้ในลักษณะที่เฉพาะเจาะจงเช่น formalization ของประสบการณ์ทํางานต่อเนื่อง ตลอดจนวิธีการลำดับที่แตกต่างกันที่เกี่ยวข้องกับอีกคนหนึ่ง ตารางที่ 102 สรุปตามขั้นตอน
1 ตรวจสอบหรือยืนยันความสามารถและพฤติกรรมที่สิ้นสุดของงาน เป้าหมาย เพราะงานมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะตรวจสอบหรือยืนยันความต้องการและตรวจสอบพวกเขาเป็นระยะ ๆ
2 . พนักงานข้อมูลพื้นหลังและการตรวจทานความถูกต้องและครบถ้วน เพราะความสนใจของผู้คนและวัตถุประสงค์ของอาชีพมีแนวโน้มที่จะเลื่อนเหล่านี้ยังต้องได้รับการยืนยัน ยัง , มันมักจะเป็นสิ่งที่จำเป็นในการปรับปรุงแต่ละระเบียน เกี่ยวกับทักษะ ประสบการณ์ 3 เป็นต้น การวิเคราะห์ความต้องการที่ร่วมดำเนินการเปรียบเทียบมุมมองของบุคคลและเป้าหมาย งาน ตรวจสอบว่าบุคคลและเป้าหมายงานมักจะตรงกับ จู่ ๆหลายองค์กรละเลยที่จะค้นหาบุคคลเมื่อคำถามเกิดขึ้นเกี่ยวกับพื้นหลังของพวกเขา , ความสามารถ , ศักยภาพและความสนใจ
4 ง้อลูกจ้างอาชีพ ความปรารถนา ความต้องการ การพัฒนา และเป้าหมายความต้องการงานที่มีอาชีพการจัดการองค์การ บุคคลเป้าหมายอาชีพของพวกเขาหรือการปรับเปลี่ยนความเป็นทางการ THERM เป็นสถานการณ์ก่อน
5งานฝึกอบรมและพัฒนาบุคคล การศึกษาความต้องการ ใช้ เวลา กิจกรรม ปฐมนิเทศ ระบุการกระทำของแต่ละบุคคล ( งาน การศึกษา และฝึกประสบการณ์ ) ที่จำเป็นสำหรับบุคคลเพื่อความคืบหน้าไปยังเป้าหมายงาน
6 โครงการเส้นทางอาชีพกิจกรรม สร้างเวลาที่มุ่งเน้นพิมพ์เขียวหรือแผนภูมิการแนะนำบุคคล