Our purpose in this introductory se

Our purpose in this introductory seminar was to begin a two-way examination of the habits of scholarship. Through dialogue, we wanted to ensure that future academics and practicing administrators alike could see how and in what ways research and inquiry could inform and enhance their chosen field of practice. However, we also knew that we could not simply demand
that students value research. We had to work with our students to examine their orientations to and feelings about research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดประสงค์ในการสัมมนานี้เบื้องต้นได้เพื่อ เริ่มต้นการตรวจสอบพฤติกรรมการศึกษาที่สอง ผ่านการโต้ตอบ เราต้องมั่นใจว่า นักวิชาการในอนาคตและผู้ดูแลฝึกเหมือนกันสามารถดูวิธี ในทางวิจัยและสอบถามสามารถแจ้ง และเพิ่มฟิลด์ที่เลือกของการปฏิบัติ อย่างไรก็ตาม เราก็รู้ว่า เราอาจไม่เพียงแค่ความต้องการงานวิจัยที่ค่าเรียน การทำงานกับนักเรียนเพื่อตรวจสอบการหมุนไปและความรู้สึกเกี่ยวกับการวิจัยของเราได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของเราในการสัมมนาเบื้องต้นนี้คือการเริ่มต้นการตรวจสอบแบบสองทางของนิสัยของทุนการศึกษา ผ่านบทสนทนาเราต้องการที่จะให้แน่ใจว่าในอนาคตนักวิชาการและผู้บริหารการฝึกเหมือนกันจะได้เห็นวิธีการอย่างไรและด้วยวิธีการวิจัยและสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมสามารถแจ้งและเพิ่มสาขาที่เลือกของพวกเขาของการปฏิบัติ แต่เราก็รู้ว่าเราจะไม่เพียง แต่เรียกร้อง
ว่าการวิจัยค่านักเรียน เราต้องทำงานร่วมกับนักเรียนของเราเพื่อตรวจสอบการหมุนของพวกเขาไปและความรู้สึกเกี่ยวกับการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดประสงค์ของเราในงานสัมมนานี้ เบื้องต้น ได้เริ่มการตรวจสอบสองทางของนิสัยของทุนการศึกษา โดยผ่านการสนทนา เราต้องการที่จะให้นักวิชาการในอนาคตและการฝึกผู้บริหารเหมือนกัน เห็นอย่างไร และในสิ่งที่วิธีสอบถามงานวิจัยและสามารถแจ้งและเพิ่มเขตข้อมูลที่เลือกของพวกเขาของการปฏิบัติ แต่เราก็รู้ว่าเราไม่สามารถเพียงแค่ความต้องการนักเรียน นักศึกษา ค่าวิจัย เราต้องทำงานกับนักเรียนของเราเพื่อตรวจสอบการหมุนของพวกเขาและความรู้สึกเกี่ยวกับการวิจัย