Using English Songs as a teaching i

Using English Songs as a teaching instrument for English listening skill development
can improve students’ English listening skill compared with conventional instruction. The
result revealed that the score of the controlled group was 4.80% whereas the experimental
group was 28.45%.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยใช้เพลงภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือสอนการพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษ สามารถพัฒนานักเรียนทักษะภาษาอังกฤษฟังเปรียบเทียบกับคำสั่งทั่วไป ที่ เปิดเผยผลคะแนนของกลุ่มควบคุมที่ เป็น 4.80% ในขณะที่การทดลอง กลุ่มได้ 28.45%

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้เพลงภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการเรียนการสอนสำหรับการพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษ
นักเรียนสามารถปรับปรุงทักษะการฟังภาษาอังกฤษเมื่อเทียบกับการเรียนการสอนแบบเดิม
ผลการศึกษาพบว่าคะแนนของกลุ่มควบคุมเป็น 4.80% ในขณะที่การทดลอง
กลุ่มเป็น 28.45%

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใช้เพลงเป็นเครื่องมือการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการฟังภาษาอังกฤษ
สามารถปรับปรุงทักษะการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน เปรียบเทียบกับการสอนปกติ
ผลพบว่าคะแนนของกลุ่มควบคุมและกลุ่มทดลอง 4.80 %
คืออุปกรณ์ %