การวิเคราะห์ข้อมูล1. ข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างวิเคราะห์ด้วยสถิติ การแปล - การวิเคราะห์ข้อมูล1. ข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างวิเคราะห์ด้วยสถิติ ไทย วิธีการพูด

การวิเคราะห์ข้อมูล1. ข้อมูลส่วนบุคค

การวิเคราะห์ข้อมูล
1. ข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างวิเคราะห์ด้วยสถิติบรรยาย (descriptive statistics)
2. ทดสอบความแตกต่างของระดับการศึกษาของกลุ่มผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดและกลุ่มบุคคลปกติด้วยไค-สแควร์ (Chi – square)
3. เมื่อทดสอบการกระจายของอายุของกลุ่มตัวอย่างผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดจากการกระจายแบบไม่ปกติ และเมื่อทดสอบการกระจายของอายุของบุคคลปกติมีการกระจายแบบปกติ จึงทาการทดสอบความแตกต่างของอายุระหว่างกลุ่มตัวอย่างทั้งสองด้วย Mann-Whitney U Test
4. เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนความรู้ความเข้าใจในแต่ละด้าน ตามแบบประเมิน LOTCA, MMSE, และ MOCA ระหว่างผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดกับบุคคลปกติ โดยใช้การทดสอบ Mann-Whitney U Test เนื่องจากข้อมูลมีการกระจายแบบไม่ปกติ
5. ทดสอบ internal consistency ของแบบประเมินในแต่ละด้านและโดยรวมทั้งฉบับโดยใช้ Cranach’s alpha coefficient_
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ข้อมูล1. ข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างวิเคราะห์ด้วยสถิติบรรยาย (สถิติพรรณนา)2. ทดสอบความแตกต่างของระดับการศึกษาของกลุ่มผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดและกลุ่มบุคคลปกติด้วยไค-สแควร์ (Chi – สแควร์)3. เมื่อทดสอบการกระจายของอายุของกลุ่มตัวอย่างผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดจากการกระจายแบบไม่ปกติและเมื่อทดสอบการกระจายของอายุของบุคคลปกติมีการกระจายแบบปกติจึงทาการทดสอบความแตกต่างของอายุระหว่างกลุ่มตัวอย่างทั้งสองด้วยทดสอบ U มานน์วิทนีย์4. เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนความรู้ความเข้าใจในแต่ละด้านตามแบบประเมิน LOTCA, MMSE และ MOCA ระหว่างผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดกับบุคคลปกติโดยใช้การทดสอบเนื่องจากข้อมูลมีการกระจายแบบไม่ปกติทดสอบ U มานน์วิทนีย์5. ตรงความสอดคล้องภายในของแบบประเมินในแต่ละด้านและโดยรวมทั้งฉบับโดยใช้ Cranach ของอัลฟา coefficient_
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ข้อมูล
1 (สถิติเชิงพรรณนา)
2 (ไค - สแควร์)
3 ทดสอบ U-แมนน์วิทนีย์
4 ตามแบบประเมิน LOTCA, MMSE, และ MOCA โดยใช้การทดสอบ Mann-Whitney U ทดสอบ
ทดสอบความสอดคล้องภายใน Cranach ของ coefficient_ อัลฟา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิเคราะห์ข้อมูล
1 ข้อมูลส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่างวิเคราะห์ด้วยสถิติบรรยาย ( สถิติ )
2 ทดสอบความแตกต่างของระดับการศึกษาของกลุ่มผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดและกลุ่มบุคคลปกติด้วยไค - สแควร์ ( ชิ ( สี่เหลี่ยม )
3เมื่อทดสอบการกระจายของอายุของกลุ่มตัวอย่างผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดจากการกระจายแบบไม่ปกติและเมื่อทดสอบการกระจายของอายุของบุคคลปกติมีการกระจายแบบปกติMann Whitney U Test
4 . เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนความรู้ความเข้าใจในแต่ละด้านตามแบบประเมิน lotca ข้อมูลและ MOCA , , ระหว่างผู้ที่มีปัญหาติดสารเสพติดกับบุคคลปกติโดยใช้การทดสอบ Mann Whitney U test เนื่องจากข้อมูลมีการกระจายแบบไม่ปกติ
5ทดสอบความสอดคล้องภายในของของแบบประเมินในแต่ละด้านและโดยรวมทั้งฉบับโดยใช้เขียนในปี ค.ศ. coefficient_
อัลฟ่า
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: