In a similar vein, universities hav

In a similar vein, universities have invented a social enterprise programme aimed at providing students with concepts to establish social enterprises and become ethical entrepreneurs. However, such a course ignores the importance of basic management skills that could provide a broad picture of efficient business management. It instead offers limited understanding, and serves only a particular purpose of entrepreneurship.
In addition to industry-specific programmes, many universities offer courses that require students to enrol in specific subjects without giving them a chance to think and make their own decisions on what subjects they would like to take.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหลอดเลือดดำคล้าย มหาวิทยาลัยได้คิดค้นโปรแกรมองค์กรทางสังคมที่มุ่งให้นักเรียนได้แนวคิดการสร้างธุรกิจเพื่อสังคม และกลายเป็น ผู้ประกอบการด้านจริยธรรม อย่างไรก็ตาม ในหลักสูตรละเว้นความสำคัญของทักษะพื้นฐานการบริหารจัดการที่สามารถให้ภาพสิ่งของการจัดการธุรกิจมีประสิทธิภาพ มันแทนความเข้าใจจำกัด และให้บริการเฉพาะวัตถุประสงค์เฉพาะของผู้ประกอบการ นอกจากโปรแกรมเฉพาะอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยจำนวนมากมีหลักสูตรที่ต้องเรียนให้ลงทะเบียนในวิชาเฉพาะโดยไม่ให้พวกเขามีโอกาสที่จะคิด และตัดสินใจของตนเองในเรื่องใดที่พวกเขาอยากจะใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทำนองเดียวกันมหาวิทยาลัยได้คิดค้นโปรแกรมองค์กรทางสังคมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนที่มีแนวความคิดที่จะสร้างผู้ประกอบการทางสังคมและกลายเป็นผู้ประกอบจริยธรรม อย่างไรก็ตามหลักสูตรดังกล่าวจะไม่สนใจความสำคัญของทักษะการจัดการขั้นพื้นฐานที่สามารถให้ภาพกว้างของการจัดการธุรกิจที่มีประสิทธิภาพ มันแทนมีความเข้าใจที่ จำกัด และทำหน้าที่เพียงวัตถุประสงค์เฉพาะของผู้ประกอบการ.
นอกจากโปรแกรมเฉพาะอุตสาหกรรมหลายมหาวิทยาลัยมีหลักสูตรที่ต้องการให้นักเรียนลงทะเบียนเรียนในวิชาเฉพาะโดยไม่ต้องให้พวกเขามีโอกาสที่จะคิดและตัดสินใจของตัวเองในสิ่งที่อาสาสมัคร พวกเขาต้องการที่จะใช้