Hence, both studies (Medina et al.,

Hence, both studies (Medina et al., 2000; O’Brien and Chin, 1998) have consistently revealed that children’s experience of parental conflict significantly moderated the effects of analogue conflict stimuli on their immediate cognitive functioning. Previous findings, however, were limited because no control group with nonconflict stimulus exposure was considered. This research gap was addressed in the current study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ด้วยเหตุนี้ทั้งการศึกษา (เมดินาและอัล, 2000. โอไบรอันและคาง, 1998) ได้เปิดเผยอย่างต่อเนื่องว่าประสบการณ์ของเด็กผู้ปกครองของความขัดแย้งอย่างมีนัยสำคัญมีการตรวจสอบผลกระทบของการกระตุ้นความขัดแย้งที่คล้ายกับการทำงานขององค์ความรู้ของพวกเขาทันที ผลการวิจัยก่อนหน้านี้ แต่ถูก จำกัด เพราะกลุ่มควบคุมไม่กับการเปิดรับการกระตุ้น nonconflict ได้รับการพิจารณาช่องว่างการวิจัยครั้งนี้ได้รับการแก้ไขในการศึกษาในปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้น ทั้งสองศึกษา (เมดินาและ al., 2000 โอไบรอันและชิน 1998) ได้อย่างเปิดเผยมีการว่า เด็กประสบการณ์ความขัดแย้งโดยผู้ปกครองอย่างมีนัยสำคัญควบคุมผลกระทบของสิ่งเร้าความขัดแย้งอนาล็อกในการรับรู้ของพวกเขาทันทีทำงาน ผลการวิจัยก่อนหน้านี้ อย่างไรก็ตาม ได้จำกัดเนื่องจากถือเป็นกลุ่มควบคุมไม่ มี nonconflict กระตุ้นแสง ช่วงนี้งานวิจัยที่อยู่ในการศึกษาปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้นการศึกษาทั้งสองด้าน( Medina et al . 2000 O ' Brien จึงมักมองหาโอกาสและคาง 1998 )ได้เปิดเผยว่าประสบการณ์ของเด็กของความขัดแย้งของผู้ปกครองอย่างมีนัยสำคัญชะลอตัวลงผลกระทบของมาตรการกระตุ้นความขัดแย้งแบบอะนาล็อกในการเรียนรู้โดยตรงของการทำงานอย่างต่อเนื่อง อย่างไรก็ตามจากการสำรวจพบก่อนหน้ามีจำกัด(มหาชน)เนื่องจากไม่มีการควบคุมด้วยการสัมผัสกระตุ้น nonconflict ได้รับการพิจารณาให้เป็นลดช่องว่างการวิจัยนี้ได้ถูกส่งไปในการศึกษาในปัจจุบันได้