The purpose of this research was to

The purpose of this research was to study and compare the expectation of the parents, Compare the expectations of parents on early childhood education between parents with different economic status.These expectations were classified by parents’ backgrounds. The study was a survey research, conducted among a sample of 50 cases of the parents during the academic year 2014. The research tool for data collection was a questionnaire, developed by the researcher, with a reliability index of .95. The statistics used for data analysis were the percentage, means, standard deviation, t – test

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้เพื่อ ศึกษา และเปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปกครอง การเปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปกครองในด้านการศึกษาปฐมวัยระหว่างผู้ปกครองกับสถานะทางเศรษฐกิจแตกต่างกันได้ความคาดหวังเหล่านี้ได้จำแนกตามภูมิหลังของผู้ปกครอง การศึกษาวิจัยเชิงสำรวจ ดำเนินการระหว่างตัวอย่างของกรณี 50 ของผู้ปกครองในระหว่างปีการศึกษาปี 2014 ได้ เครื่องมือวิจัยการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม พัฒนา โดยนักวิจัย ดัชนีความน่าเชื่อถือของ.95 สถิติที่ใช้สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลได้เปอร์เซ็นต์ หมายถึง ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t-ทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคาดหวังของพ่อแม่ที่เปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปกครองเกี่ยวกับการศึกษาปฐมวัยระหว่างพ่อแม่กับความคาดหวังทางเศรษฐกิจที่แตกต่างกัน status.These โดยจำแนกตามภูมิหลังของผู้ปกครอง การศึกษาเป็นการวิจัยเชิงสำรวจดำเนินการในหมู่ตัวอย่างจาก 50 กรณีของผู้ปกครองในช่วงปีการศึกษา 2014 เครื่องมือในการวิจัยในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถามที่พัฒนาโดยนักวิจัยที่มีความน่าเชื่อถือของดัชนี 0.95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน t - test

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคาดหวังของพ่อแม่ เปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการศึกษาปฐมวัย ระหว่างพ่อแม่ที่มีฐานะทางเศรษฐกิจต่างกัน ความคาดหวังเหล่านี้ จำแนกตามภูมิหลังของพ่อแม่ การศึกษาเป็นการวิจัยเชิงสำรวจ จัดระหว่างจำนวน 50 ราย ของผู้ปกครอง ปีการศึกษา 2557เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีดัชนีความเชื่อมั่น . 95 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที ที