3. Peer assessments In many courses

3. Peer assessments
In many courses, the most meaningful assignments cannot be easily graded by a computer. That’s why we use peer assessments, where learners can evaluate and provide feedback on each other’s work. This technique has been shown in many studies to result in accurate feedback for the learner and a valuable learning experience for the grader.
4. Blended learning

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. เพื่อนประเมิน ในหลาย ๆ หลักสูตร การกำหนดหมายที่สุดไม่ได้ง่ายอย่างช้า ๆ โดยคอมพิวเตอร์ นั่นคือเหตุผลที่เราใช้ประเมินเพียร์ ซึ่งผู้เรียนสามารถประเมิน และให้ความเห็นเกี่ยวกับแต่ละอื่น ๆ คือทำงาน เทคนิคนี้ได้รับการแสดงในการศึกษาจำนวนมากจะส่งผลในผลป้อนกลับที่ถูกต้องสำหรับผู้เรียนและประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณค่าสำหรับเกรดที่4. ผสมผสานการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3. การประเมินผล Peer
ในหลายหลักสูตรที่ได้รับมอบหมายมีความหมายส่วนใหญ่ไม่สามารถให้คะแนนได้อย่างง่ายดายโดยคอมพิวเตอร์ นั่นเป็นเหตุผลที่เราใช้ในการประเมินผลเพียร์ที่ผู้เรียนสามารถประเมินและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการทำงานของแต่ละคน เทคนิคนี้จะได้รับการแสดงในการศึกษาจำนวนมากจะส่งผลให้ข้อเสนอแนะที่ถูกต้องสำหรับผู้เรียนและประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณค่าสำหรับ Grader ที่มีอยู่.
4 เรียนรู้แบบผสมผสาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . ประเมินเพื่อนในหลักสูตรหลายงานสำคัญไม่สามารถได้อย่างง่ายดายให้คะแนนด้วยคอมพิวเตอร์ นั่นเป็นเหตุผลที่เราใช้การประเมินเพื่อน ซึ่งผู้เรียนสามารถประเมินและให้ข้อเสนอแนะในแต่ละอื่น ๆของงาน เทคนิคนี้ได้รับการแสดงในการศึกษาหลายผลในความคิดเห็นที่ถูกต้องในการเรียนรู้และประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีคุณค่าสำหรับผู้ .4 . การเรียนรู้แบบผสมผสาน