it can be argued that watching the

it can be argued that watching the movie clips facilitated the development of the vocabulary knowledge of the students regardless of the captions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันสามารถจะโต้เถียงว่า ดูคลิปภาพยนตร์อำนวยการพัฒนาความรู้คำศัพท์ของนักเรียนว่าคำอธิบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันสามารถจะแย้งว่าการดูคลิปภาพยนตร์อำนวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้คำศัพท์ของนักเรียนโดยไม่คำนึงถึงคำอธิบาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันสามารถจะแย้งว่าดูคลิปภาพยนตร์สนับสนุนการพัฒนาความรู้ด้านคำศัพท์ของนักเรียนโดยไม่คำนึงถึงคำอธิบาย