That study represents one of the tu

That study represents one of the turning points in geography education in the United States. Although most U.S. students still don't take a "geography" course in school -- as students in many other countries do -- increased emphasis on the development of geography skills is more widespread today than it was ten years ago. Organizations such as National Geographic and the National Council for the Social Studies have created materials to aid teachers in teaching geography skills. And about ten years ago, the Joint Committee on Geographic Education of the National Council for Geographic Education and the American Association of Geographers developed five specific themes to help focus teacher and student thinking when it comes to geography. Those five themes follow: - See more at: http://www.educationworld.com/a_lesson/lesson/lesson071.shtml#sthash.NuF2A5kT.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาที่แสดงถึงจุดเปลี่ยนในการศึกษาภูมิศาสตร์ในสหรัฐอเมริกาอย่างใดอย่างหนึ่ง แม้ว่านักเรียนสหรัฐฯ ยังอย่า "ภูมิศาสตร์" หลักสูตรในโรงเรียน - นักเรียนในประเทศอื่น ๆ ทำ - เน้นการพัฒนาทักษะภูมิศาสตร์เพิ่มขึ้นจะยิ่งแพร่หลายวันนี้กว่าเป็นสิบปีที่ผ่านมา องค์กรทางภูมิศาสตร์แห่งชาติและสภาแห่งชาติสังคมศึกษาได้สร้างสื่อเพื่อช่วยครูในการสอนทักษะภูมิศาสตร์ ประมาณสิบปีที่ผ่านมา คณะกรรมการร่วมศึกษาภูมิศาสตร์ของสภาแห่งชาติสำหรับการศึกษาทางภูมิศาสตร์และสมาคมอเมริกันว่าพัฒนาเฉพาะห้ารูปแบบเน้นครูและนักเรียนที่คิดเมื่อมันมาถึงภูมิศาสตร์ ทำตามรูปที่ 5: -ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://www.educationworld.com/a_lesson/lesson/lesson071.shtml #sthash.NuF2A5kT.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาแสดงให้เห็นว่าหนึ่งในจุดหักเหในการศึกษาภูมิศาสตร์ในประเทศสหรัฐอเมริกา แม้ว่าสหรัฐอเมริกานักเรียนส่วนใหญ่ยังคงไม่ได้ใช้ "ภูมิศาสตร์" หลักสูตรในโรงเรียน - เป็นนักเรียนในประเทศอื่น ๆ หลายคน - เพิ่มขึ้นโดยเน้นการพัฒนาทักษะทางภูมิศาสตร์เป็นที่แพร่หลายมากขึ้นในวันนี้กว่ามันเป็นสิบปีที่ผ่านมา องค์กรต่าง ๆ เช่นเนชั่นแนลจีโอกราฟฟิกและสภาแห่งชาติเพื่อการศึกษาสังคมได้สร้างวัสดุที่จะช่วยให้ครูผู้สอนในการเรียนการสอนทักษะทางภูมิศาสตร์ และประมาณสิบปีที่ผ่านมาร่วมกับคณะกรรมการการศึกษาภูมิศาสตร์ของสภาแห่งชาติเพื่อการศึกษาทางภูมิศาสตร์และสมาคมอเมริกันของภูมิศาสตร์การพัฒนารูปแบบที่เฉพาะเจาะจงห้าที่จะช่วยให้ครูมุ่งเน้นและความคิดของนักเรียนเมื่อมันมาถึงภูมิศาสตร์ ทั้งห้ารูปแบบตาม: - ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่: http://www.educationworld.com/a_lesson/lesson/lesson071.shtml # sthash.NuF2A5kT.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาที่เป็นหนึ่งในจุดเปลี่ยนในการศึกษาภูมิศาสตร์ในสหรัฐอเมริกา แม้ว่าส่วนใหญ่ของนักเรียนยังไม่ใช้ " ภูมิศาสตร์ " หลักสูตรในโรงเรียน - เป็นนักเรียนในประเทศอื่น ๆทำ วันนี้เน้นเรื่องการพัฒนาทักษะทางภูมิศาสตร์เป็นที่แพร่หลายมากขึ้นกว่าที่เคยเป็นเมื่อสิบปีก่อนองค์กร เช่น ภูมิศาสตร์แห่งชาติและสภาแห่งชาติเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับสังคมได้สร้างวัสดุที่จะช่วยครูในการสอนทักษะทางภูมิศาสตร์ ประมาณสิบปีที่แล้วคณะกรรมการร่วมในการศึกษาภูมิศาสตร์ของสภาการศึกษาภูมิศาสตร์และสมาคมอเมริกันของนักภูมิศาสตร์พัฒนาห้ารูปแบบเฉพาะเพื่อช่วยให้ครูและนักเรียนสนใจคิดเมื่อมันมาถึงทางภูมิศาสตร์ ห้ารูปแบบเหล่านั้น ดังนี้ : - ดูข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ http : / / www.educationworld . com / a_lesson / บทเรียน / lesson071 shtml # sthash.nuf2a5kt.dpuf .