Finally, we need to improve how event-based programming is taught in A การแปล - Finally, we need to improve how event-based programming is taught in A ไทย วิธีการพูด

Finally, we need to improve how eve

Finally, we need to improve how event-based programming is taught in App Inventor. We currently teach the above strategies for programming with events largely on an ad hoc basis: when students encounter problems with events in their projects, we guide them through a solution process. We plan to develop a set of standard examples with associated instructional materials that explain App Inventor's notional machine for events and present design patterns for addressing typical challenges that arise in event-based programming in App Inventor.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สุดท้าย เราจำเป็นต้องปรับปรุงวิธีเป็นสอนเขียนโปรแกรมตามเหตุการณ์ใน App ชาวอเมริกา เรากำลังสอนกลยุทธ์ข้างต้นสำหรับการเขียนโปรแกรมด้วยเหตุการณ์ส่วนใหญ่ในการกิจ: เมื่อนักเรียนพบปัญหาในโครงการของพวกเขา เราแนะนำพวกเขาผ่านทางกระบวนการแก้ปัญหา เราจะพัฒนาชุดของตัวอย่างมาตรฐานด้วยวัสดุการสอนสัมพันธ์ที่อธิบายเครื่องประจำชาติชาวอเมริกา App สำหรับเหตุการณ์และออกแบบรูปแบบที่นำเสนอการแก้ปัญหาความท้าทายทั่วไปที่เกิดขึ้นตามเหตุการณ์โปรแกรม App ชาวอเมริกา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สุดท้ายเราต้องปรับปรุงวิธีการเขียนโปรแกรมเหตุการณ์ตามสอนใน App Inventor ขณะนี้เราสอนกลยุทธ์ดังกล่าวข้างต้นสำหรับการเขียนโปรแกรมกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นส่วนใหญ่ในคณะกรรมการพื้นฐาน: เมื่อนักเรียนพบปัญหาเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในโครงการของพวกเขาเรานำพวกเขาผ่านกระบวนการแก้ปัญหา เราวางแผนที่จะพัฒนาชุดของตัวอย่างมาตรฐานที่มีการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องกับวัสดุที่อธิบายความคิดประดิษฐ์เครื่อง App สำหรับกิจกรรมและรูปแบบการออกแบบในปัจจุบันสำหรับความท้าทายที่เกิดขึ้นโดยทั่วไปในการเขียนโปรแกรมเหตุการณ์ตามนักประดิษฐ์ในแอป
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สุดท้ายเราต้องปรับปรุงวิธีการเขียนโปรแกรมที่ใช้งานสอนในนักประดิษฐ์ app ขณะนี้เราสอนกลยุทธ์ข้างต้นสำหรับการเขียนโปรแกรมด้วยเหตุการณ์ส่วนใหญ่บนพื้นฐานแบบเฉพาะกิจ : เมื่อนักเรียนพบปัญหากับกิจกรรมในโครงการของพวกเขา เราแนะนำพวกเขาผ่านกระบวนการแก้ปัญหาเราวางแผนที่จะพัฒนาชุดของตัวอย่างมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับวัสดุการเรียนการสอนที่อธิบาย app นักประดิษฐ์เครื่องความเข้าใจเหตุการณ์และรูปแบบการออกแบบปัจจุบันที่อยู่โดยทั่วไปความท้าทายที่เกิดขึ้นในกิจกรรมตามโปรแกรมในนักประดิษฐ์ app
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: