but The school's uniform, it was co

but The school's uniform, it was contrary to the philosophy of sufficiency economy his Majesty, because children who go to school books, some people may use the batch of students, to nurture, to buy a new outfit or some people may even make costumes or uniforms of a lost cause to buy new sets frequently regarded as a lavish spending, and contrary to the teaching of the school every school that teaches localism also sets students or school uniform if there is a more prominent set of uniforms and other school students, they will not be able to donate, or continue to use, but it may be an invention of things instead. In addition, people who have no money but need to learn in school with uniforms or costumes, make to the children's own parents or students want to borrow or sell your home, or even at work, which, over time, may not be effective in lower learning? To borrow from children as the students, is cultivated in that if you don't have the money to recover his cause and the future may be broken by it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ชุดที่โรงเรียนมันก็ขัดกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเพราะเด็กที่ไปที่หนังสือเรียนบางคนอาจจะใช้ชุดของนักเรียนในการบำรุงที่จะซื้อเครื่องแต่งกายใหม่หรือบางคนก็อาจจะทำให้เครื่องแต่งกายหรือ เครื่องแบบของสาเหตุที่หายไปในการซื้อชุดใหม่ได้รับการยกย่องบ่อยการใช้จ่ายฟุ่มเฟือยและตรงกันข้ามกับการเรียนการสอนของโรงเรียนมีโรงเรียนที่สอนทุก localism ยังกำหนดหรือชุดนักเรียนโรงเรียนถ้ามีเป็นชุดที่โดดเด่นมากขึ้นของเครื่องแบบนักเรียนและโรงเรียนอื่น ๆ พวกเขาจะไม่สามารถที่จะบริจาคหรือยังคงที่จะใช้ แต่ก็อาจจะเป็น การประดิษฐ์ของสิ่งที่แทน นอกจากนี้คนที่มีเงิน แต่ไม่จำเป็นต้องเรียนรู้ในโรงเรียนที่มีเครื่องแบบหรือเครื่องแต่งกายให้กับพ่อแม่ของตัวเองของเด็กหรือนักเรียนต้องการที่จะยืมหรือขายบ้านของคุณหรือแม้กระทั่งในที่ทำงานซึ่งเมื่อเวลาผ่านไปอาจจะไม่ได้มีประสิทธิภาพในการเรียนรู้ต่ำกว่า? ในการกู้ยืมเงินจากเด็กนักเรียนที่ได้รับการปลูกฝังในสิ่งที่ถ้าคุณไม่ได้มีเงินที่จะกู้คืนสาเหตุและอนาคตของเขาอาจจะถูกทำลายโดยมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่เครื่องแบบของโรงเรียน มันขัดกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงพระ เนื่องจากเด็กที่ไปเรียนหนังสือ บางคนอาจใช้ชุดนักเรียน ถนอม จะซื้อชุดใหม่ หรือบางคนอาจจะทำให้เครื่องแต่งกายหรือเครื่องแบบของสาเหตุ lost ไปซื้อชุดใหม่บ่อย ๆ ถือว่าเป็นการฟุ่มเฟือยใช้ และขัดกับการสอนของโรงเรียนทุกโรงเรียนที่สอนเศรษฐกิจพอเพียงยังชุดนักเรียนหรือโรงเรียนสม่ำเสมอถ้าไม่โดดเด่นมากชุดเครื่องแบบนักเรียนโรงเรียนอื่น ๆ พวกเขาจะไม่สามารถบริจาค หรือใช้ แต่อาจเป็นการประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ แทน นอกจากนี้ คนที่มีเงินไม่มีแต่จำเป็นต้องเรียนรู้ในโรงเรียนกับเครื่องแบบหรือเครื่องแต่งกาย ให้ผู้ปกครองของเด็กนักเรียนต้องการขอยืม หรือขายบ้านของคุณ หรือแม้กระทั่งที่ทำงาน ที่ ช่วงเวลา อาจไม่มีประสิทธิภาพในการเรียนรู้ต่ำกว่า ขอยืมจากเด็กที่เป็นนักเรียน เป็นโลหะที่ถ้าคุณไม่มีเงินที่จะกู้คืน สาเหตุของเขาและอนาคตอาจจะเสียโดย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่เครื่องแบบของโรงเรียนที่เป็นการขัดต่อปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเพราะเด็กๆที่ไปเรียนหนังสือบางคนอาจใช้ชุดข้อมูลของนักเรียนในการอบรมเพื่อซื้อเสื้อผ้าใหม่หรือบางคนที่อาจจะทำให้ชุดเครื่องแบบหรือเครื่องแต่งกายของทำให้หายไปในการเลือกซื้อชุดใหม่ที่ถือว่าเป็นการใช้จ่ายที่หรูหราได้เครื่องแบบและขัดต่อการเรียนการสอนของโรงเรียนทุกโรงเรียนที่สอนอยู่ยังมีชุดนักเรียนหรือโรงเรียนหากมีการตั้งโดดเด่นไปได้มากกว่านี้อีกในชุดเครื่องแบบนักเรียนและโรงเรียนอื่นๆก็จะไม่สามารถไปบริจาคหรือดำเนินการต่อโดยใช้แต่อาจจะเป็นการประดิษฐ์ของสิ่งแทน นอกจากนี้ยังมีผู้ไม่มีเงินแต่จำเป็นต้องเรียนรู้ในโรงเรียนด้วยเสื้อผ้าหรือชุดเครื่องแบบทำให้พ่อแม่ของเด็กๆที่นักเรียนหรือต้องการขอยืมหรือขายบ้านของคุณหรือแม้แต่ในการทำงานซึ่งในช่วงเวลาอาจจะไม่มีผลบังคับใช้ในการเรียนการสอนด้านล่าง ในการกู้เงินจากเด็กนักเรียนที่มีปลูกอยู่ในนั้นได้หากคุณไม่มีเงินที่จะกู้คืนทำให้เกิดของเขาและในอนาคตอาจจะเสียโดย